Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
II.METODOLOGIAITECHNIKABADAŃ
EMPIRYCZNYCH
GłównymcelemmoichbadańbyłaanalizawpływuaktywnościnansowejUniiEu-
ropejskiejdoroku2010napołożeniespołeczneRomówwPolscezarównozper-
spektywyprzedstawicielitejmniejszości,jakizperspektywyprzedstawicieliorgani-
zacji/instytucji(romskichinieromskich),realizującychprogramynarzeczRomów,
atakżewybranychprzedstawicieliwładzcentralnych.Istotnezpunktuwidzenia
tematurozprawybyłoto,wjakimstopniurealizacjaprojektówwpływanapołoże-
niespołeczneludnościromskiejwobszarzeedukacji,rynkupracy,kultury,atakże
sytuacjisocjalnej.Analiziezostałypoddanerównieżistniejąceidostępneinstrumen-
tyoraznarzędzia,jakimidysponujeUniaEuropejska,czylizałożeniaprogramów,
wramachktórychwydatkowanebyłyiśrodkipochodzącezunijnegobudżetu,
dokumentydotyczącewdrażaniafunduszyunijnych,którychbeneficjentamimogą
byćRomowie,jakrównieżaktyprawne,raportyianalizyprzygotowywaneprzez
instytucjeunijneimiędzynarodowe.Takszerokiespektrumbadanychinstrumentów
byłoniezbędnedorzetelnejrealizacjizałożonegocelu.
Jeślichodziometodologię,tozanajbardziejwłaściweuznałamposłużeniesięza-
równometodąopisową,jakibadawczą.Metodaopisowabyłagłównymnarzędziem
wykorzystywanymwrozdziałachteoretycznychorazomawiającychhistorięikul-
turęRomów,natomiastmetodabadawczazostałaużytadoanalizyźródełzastanych
wpostacidokumentów,raportów,założeńprogramów,atakżedozbadaniazakresu
zmianypołożeniaspołecznegoRomówwPolcenaskutekzrealizowanychbądźre-
alizowanychdoroku2010projektówfinansowanychześrodkówUniiEuropejskiej.
Stosunkowodużaliczbabeneficjentówfunduszyeuropejskichpochodzizwoje-
wództwamałopolskiego.Ponadtonatymtereniemieszkająprzedstawicielewszyst-
kichczterechobecnychwPolscegrupRomów,dlategoteżtowłaśniewojewództwo
zostałowybranejakoobszarbadawczy.Takiwybórspowodował,żewynikibadań
najbardziejmiarodajnedlastosunkowozróżnicowanejspołecznościromskiej
wPolsce.
Narzędziembadawczymbyłswobodny,pogłębionywywiad.Dziękitemu,żewy-
wiadswobodnyjestzbliżonydonaturalnejrozmowy,zebranedaneszerzejigłębiej
ukazałyuwarunkowaniaiokolicznościkształtowaniasięprezentowanychprzezroz-
mówcówpostaworazprzedstawianychprzeznichopiniiipoglądów.
Wywiadyprzeprowadzonoztrzemagrupamirespondentów,ponieważchodziło
oznalezieniemożliwieszerokiejreprezentacjipoglądówipostaw,atakżeskonfron-
towanieichzsobą.Pierwszągrupęstanowiliczłonkowiespołecznościromskiej,któ-
rzybylibądźmoglibybyćbeneficjentamirealizowanychprojektów.Dodam,żebyli
toprzedstawicielewszystkichgłównychgrupromskichzamieszkującychPolskę: