Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SYSTEMPOJĘĆUJMUJĄCYCHKATEGORIE
DZIAŁANIAIKATEGORIETWÓRCZOŚCI...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..89
Zakresaktywnościpodmiotutranscendentnego.Sprawca.Różnice
winterpretacjipojęciansprawcy».Aktdziałania-strukturapojęciowa.
Standardowyaktdziałania.
DZIAŁANIETWÓRCZE...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.100
ROZWÓJCZŁOWIEKAWŚWIETLE
POSTĘPOWANIATWÓRCZEGO...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..103
Sprawcaiumyślnysprawca.Sposobyosiąganiarozwojuprzez
sprawcęwsensieklasycznym.Osiąganierozwojuprzezumyślnego
sprawcę-umyślnatwórczość.Treningświadomościdziałania.
Wzbogacanierepertuaruaktywności.Umiejętnośćwartościowania.
Treningumiejętnościwartościowania.Twórczyiharmonijnyrozwój.
Dodatkoweefektypostępowaniatwórczego.
ROZWÓJCZŁOWIEKAPRZEZRUCHFIZYCZNY...
...
...
...
...
...
...125
Ograniczeniastosowanegomodelukulturyfizycznej.Propozycja
całościowegopodejściadoćwiczeńfizycznych.Ćwiczeniafizyczne
służącerozwojowiosobowości.Opiswybranychćwiczeńzsystemu
jogiorazpewnychichskutków.Przykładyćwiczeń.Ćwiczenia
bioenergetyczne.Opisćwiczeń.
ZAKOŃCZENIE...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...141
PRZYPISY...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.143
LITERATURA...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..145
STRESZCZENIE...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.153
SUMMARY:CREATIVEANDHARMONIOUS
DEVELOPMENTOFHUMANBEING...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...155
NOTAOAUTORZE...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..156
