Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10Metodykabadań
icharakterystykapróbybadawczej
Opracowaniepropozycjisystemukaizenorazokreślenie,jakjegosto-
sowanieprzyczyniasiędobudowaniaprzewagikonkurencyjnejprzed-
siębiorstw,wiążesięzkoniecznościąużyciawielumetodinarzędzi
badawczych.Połączeniemetodilościowychorazjakościowych,atakże
kwestionariuszybadawczychstosowanychwzarządzaniuorazopraco-
wanychspecjalnienapotrzebyniniejszychbadańkwestionariuszypsy-
chologicznychmożnaopisaćjakoneklektyzmmetodologiczny”,który
owocujewyższąskutecznościąpoznawcząipragmatyczną[Sułkow-
ski2012,s.54].Wprowadzonychbadaniachzastosowanoprocedurę
triangulacji,wykorzystująckomplementarnemetodytakiejakobser-
wacja,wywiad,analizatekstuorazanalizaartefaktów[Stańczyk2011,
s.80].Pozwoliłoto,wpołączeniuzanaliząstatystycznądanychzebra-
nychzwykorzystaniemkwestionariuszabadawczego,nauchwycenie
szerszegospojrzenianabadanyproblem[Flick2011,s.76]isformuło-
wanieogólnychwniosków.
Przygotowaniedoprowadzonychbadańobejmowałoobszernestudia
literaturowezzakresukulturyJaponii,kulturyorganizacyjnej,japoń-
skichkoncepcji,metodinarzędzizarządzania,atakżezzakresupsy-
chologii,wszczególnościaspektówzwiązanychzpostawami,percepcją,
motywacjąicechamiosobowościowymi.Napodstawiestudiówlitera-
turowychskonstruowanopierwsząwersjękwestionariuszaankietowe-
go,którywpierwszejsekcjiodnosiłsiędobadaniakulturyorganizacyj-
nejprzedsiębiorstwimiałzazadaniezdiagnozowaćstosunekpolskich
pracownikówdometodinarzędziwykorzystywanychwkoncepcjach
leanmanagementorazkaizen.Drugasekcjakwestionariuszabadawcze-
gozostałałaprzygotowanaprzezuprawnionegopsychologa,ponieważ
odnosiłasiędobadańnadpostawami,percepcją,motywacjąicechami.
Wsekcjitejwykorzystanom.in.kwestionariuszedotyczącesprawczo-
ściiwspólnotowości[Wojciszke2010],mapymotywacji[Niemczyk,
