Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
Rozdział1.Podstawowetendencjewsystemachwartościmłodzieży
WPolscezbytdużąrolęodgrywają
rozmaitemniejszościnarodowe
Obecnieczystesumienietoluksus,na
któryniełatwosobiepozwolić
Należyzawszezachowywaćsięzgodnie
zobwiązującymizasadami
Nawetwdemokracjiwolnośćsłowa
powinnamiećswojegranice
Nowoczesnepaństwoniepowinnoopierać
sięnazasadachreligijnych
Terazmałoktowie,jaknależypostępować
Polskamawieluukrytychwrogów
Złojestczęściąnaturyludzkiejinienależy
znimwalczyć
Jeślisięmarację,tonależyobstawaćprzy
swoimnawetwbrewopiniomotoczenia
Trzebachronićtradycyjnepolskiewartości
przedzagrożeniamipłynącymizzachodu
Równetraktowaniemniejszościnarodo-
wychpowinnobyćbezwzględniegwaran-
towaneprzezprawo
Niematakiejsytuacji,wktórejczłowiek
uczciwyniewiedziałbyjaksięzachować
Należywcielaćwżyciezasadę„Polskadla
Polaków”
Odwolnościjednostkiważniejszejest
dobrospołeczeństwa
Powiedzenie:„Jeśliwejdzieszmiędzy
wrony,musiszkrakaćjakione”jestmądrą
zasadą
Wdemokracjisąwartościważniejszeniż
stanowioneprawo
Przestrzeganiewartościchrześcijańskichto
najlepszyfundamentładuspołecznego
1
20,4
14,8
18,5
18,5
10,8
13,7
32,8
32,8
23,8
15,8
13,6
13,6
6,5
5,8
8,1
2,1
5,5
2
18,9
41,5
40,3
52,5
24,9
40,3
37,4
49,4
42,5
55,2
33,8
16,8
29,3
10,3
22,8
30,9
6,9
3
40,1
19,2
23,8
18,4
29,0
30,9
16,0
44,1
10,5
28,5
29,2
22,0
47,3
23,5
18,7
6,2
5,5
4
10,1
10,3
37,4
31,0
26,1
8,2
3,4
4,1
4,6
4,1
1,9
2,9
1,5
6,0
7,9
8,4
9,9
5
23,0
10,1
17,0
16,6
12,9
27,4
10,5
13,2
15,1
13,0
26,4
13,2
38,4
26,1
5,8
4,6
8,2
6
25,4
61,9
55,I
71,0
43,4
51,1
51,I
12,7
82,2
75,3
79,0
49,6
24,9
42,9
12,4
28,3
44,5
7
Tabela1.1.Rozkładwyborówdotyczącychposzczególnychstwierdzeńdokonanych
przezstudentów(w%)
Źródło:badaniawłasne.
NaskaliLikertaodpowiednieśrednieorientacji(postaw)mieszcząsię
wprzedziale1-5pkt:odzdecydowanegoodrzuceniadanegostwierdzenia
dozdecydowanejjegoakceptacji.Uzyskaneśredniepunktoweinterpre-
towanebyłynastępująco:
•od0do1,6pktjakocałkowitybrakakceptacjiwartości;
•od1,7do2,3pktjakobardzoniskipoziomakceptacji,bliski
odrzuceniu.
•Tedwapoziomytraktowanesąjakowskaźnikpostawyodrzucenia.
