Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne

Maria Weker, Dorota Danielewicz, Karolina Gadomska, Joanna Kobosko, Izabella Kucharczyk, Joanna Marek-Banach, Anna Dąbrowska-Zimakowska, Bernadetta Izydorczyk, Ewa Odachowska-Rogalska, Małgorzata Woźniak-Prus, Agnieszka Siedler, Urszula Gosk-Sobańska

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-67721-18-9

DOI:

Wydawnictwo:

Akademia Pedagogiki Specjalnej

Rok wydania:

2023

Liczba stron:

322

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Weker, Maria; Danielewicz, Dorota; Gadomska, Karolina; Kobosko, Joanna; Kucharczyk, Izabella; Marek-Banach, Joanna; Dąbrowska-Zimakowska, Anna; Izydorczyk, Bernadetta; Odachowska-Rogalska, Ewa; Woźniak-Prus, Małgorzata; Siedler, Agnieszka; Gosk-Sobańska, Urszula. Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne. Red. Bieńkowska, Agnieszka; Danielewicz, Dorota . : Akademia Pedagogiki Specjalnej, 2023, 322 s. ISBN 978-83-67721-18-9

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Weker, M.

A1 Danielewicz, D.

A1 Gadomska, K.

A1 Kobosko, J.

A1 Kucharczyk, I.

A1 Marek-Banach, J.

A1 Dąbrowska-Zimakowska, A.

A1 Izydorczyk, B.

A1 Odachowska-Rogalska, E.

A1 Woźniak-Prus, M.

A1 Siedler, A.

A1 Gosk-Sobańska, U.

A2 Bieńkowska, A.

A2 Danielewicz, D.

T1 Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne

PB Akademia Pedagogiki Specjalnej

YR 2023

SN 978-83-67721-18-9

Bibliografia BibTex:

@Book{ 303521, author = "Weker, Maria and Danielewicz, Dorota and Gadomska, Karolina and Kobosko, Joanna and Kucharczyk, Izabella and Marek-Banach, Joanna and Dąbrowska-Zimakowska, Anna and Izydorczyk, Bernadetta and Odachowska-Rogalska, Ewa and Woźniak-Prus, Małgorzata and Siedler, Agnieszka and Gosk-Sobańska, Urszula", editor = "Bieńkowska, Agnieszka and Danielewicz, Dorota", title = "Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne", publisher = "Akademia Pedagogiki Specjalnej", year = "2023", address = "", isbn = "978-83-67721-18-9" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Weker, Maria

AU - Danielewicz, Dorota

AU - Gadomska, Karolina

AU - Kobosko, Joanna

AU - Kucharczyk, Izabella

AU - Marek-Banach, Joanna

AU - Dąbrowska-Zimakowska, Anna

AU - Izydorczyk, Bernadetta

AU - Odachowska-Rogalska, Ewa

AU - Woźniak-Prus, Małgorzata

AU - Siedler, Agnieszka

AU - Gosk-Sobańska, Urszula

ED - Bieńkowska, Agnieszka

ED - Danielewicz, Dorota

TI - Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne

PB - Akademia Pedagogiki Specjalnej

CY -

PY - 2023

SN - 978-83-67721-18-9

ER -

Netografia (standard APA):

Weker, Maria; Danielewicz, Dorota; Gadomska, Karolina; Kobosko, Joanna; Kucharczyk, Izabella; Marek-Banach, Joanna; Dąbrowska-Zimakowska, Anna; Izydorczyk, Bernadetta; Odachowska-Rogalska, Ewa; Woźniak-Prus, Małgorzata; Siedler, Agnieszka; Gosk-Sobańska, Urszula. Red. Bieńkowska, Agnieszka; Danielewicz, Dorota. Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne [baza danych online] : Akademia Pedagogiki Specjalnej, 2023 [dostęp: 07 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/rozwoj-w-okresie-dziecinstwa-wsparcie-psychologiczne-maria-weker-dorota-303521.

rozwój dziecka, wsparcie psychopedagogiczne

Książka jest kontynuacją wydanych już tomów poświęconych zagrożeniom i zaburzeniom rozwoju w dzieciństwie i ich wsparciu pedagogicznemu. Tym razem Autorki zaprezentowały metody wsparcia psychologicznego stosowane wobec dzieci z omawianymi przez ni...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-67721-18-9

DOI:

Wydawnictwo:

Akademia Pedagogiki Specjalnej

Rok wydania:

2023

Liczba stron:

322

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Spis treści niedostępny

MariaWeher

iintelektualnegoniżudorosłychzpodobnymiuszkodzeniamiukładunerwo-

wego.Równocześnieobserwowanyudziecitzw.rzekomyszybkipowrótdo

zdrowiawodniesieniudoaktywnościpoznawczo-intelektualnejczęstomaskuje

zaburzeniawzakresieobniżenialubzatrzymaniarozwojuzdolnościpoznaw-

czych,pamięciowych,dotyczącychporozumiewaniasię,uczeniaitd.Wefekcie

możedojśćdozbytszybkiegozakończeniabądźprzerwaniaterapiiineuroreha

bilitacji,coprzełożyćsięmożenaznacząceobniżeniejakościżyciamałegoimło-

degopacjenta.Zaobserwowanotakże,żewzależnościodrozległościuszkodzenia

wośrodkowymukładzienerwowymrokowaniadotycząceprocesuzdrowie-

niadziecisąlepszelubgorsze.Dlamałychlezji,uszkodzeńlokalizowanychwjed-

nejpółkulimózgowej,rokowaniasąlepsze.Wprzypadkuobustronnych,rozle-

głychlubrozsianychuszkodzeńprocesyneuroplastycznościsąmniejefektywne,

arokowaniamogąbyćmniejoptymistyczne(DomańskaiBorkowska,2012).

Podkreślićtrzeba,jakważnymczynnikiemwarunkującymefektywność

procesówneuroplastycznychjestwiek.Napodstawiebadańiobserwacjitysięcy

pacjentówuznajesię,żeuszkodzeniemózguudzieciwmłodszymwieku,dzięki

reorganizacjifunkcjonalnejmózgu,będziemiałolepszeefektynaprawczeniż

wprzypadkuuszkodzeń,doktórychdoszłoumłodzieżylubosóbwwieku

dojrzałym.Koniecznejestjednakmonitorowaniestanumałegoimłodego

pacjentanakolejnychetapachrozwojowych,gdyżneuroplastyczneprocesy

kompensacyjnewuszkodzonymmózgumogądoprowadzićdopowstania

zmian,zktórychniewszystkiesąpozytywnedlaorganizmuijegofunkcjono-

wania.Procesykompensacyjnemogąpowodowaćpogłębianiesięzaburzeń

oraznarastaniechaotycznościdziałaniasystemuneuronalnego,prowadzącego

nawetdozagrożeniażyciapacjenta.Mogątakżeprzyczynićsiędonieprawi-

dłowejponownejreintegracjistrukturymózgu.Kolejnymefektemmogąbyć

trwałezmianybehawioralne,składającesięnanietypowąformęfunkcjono-

waniapoznawczo-behawioralnegopacjentazuszkodzeniemmózgu.Ztego

względuutrzymywaniekontaktuzpacjentamiorazregularnebadaniakontrolne

ipsychologiczno-pedagogicznemogąułatwićwyłapanie,jakrównieżmodyﬁ-

kowanietychzmian,któreniesąkorzystneanioczekiwane(Drozdowski,2007;

Panasiuk,2016).

Brak wyników

Rozwój w okresie dzieciństwa. Wsparcie psychologiczne

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra