Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Ostrouch-Kamińska,Rodzinapartnerskajakorelacjawspółzależnychpodmiotów,Kraków2011
ISBN:978-83-7587-879-0,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2011
––1.Rodzinaipłećwprocesieprzemian––
39
copokazujewswojejkoncepcjirodzinyA.Giza-Poleszczuk.Wedługautorki,
rodzinajestpodstawowąjednostkąreprodukcjisystemuspołecznego,populacji
orazwiążącychstrukturładuspołecznego,ekonomicznegoipolitycznego
45
;
stanowipodmiot,który
[…]materializujesięwkonkretnychosobachiwydarzeniach,alewistociejestpro-
cesemtransmisjiiwymiany:jeststrukturądualną,kształtującąsięnastykuprze-
szłościiprzyszłościoraznastykuróżnychukładówspołecznych46.
Wtakrozumianejrodziniezawierająsięjednocześnieciągłośćizapowiedź
zmiany
47
,ajejcentrumstanowizregułyparapowołującadożyciadzieci
48
.
Przyjmujączatem,żerodzinajestdynamicznyminieskończonym„światem
wrozwoju”
49
,konstytuującymsweznaczeniewnieustannymprocesieinterakcji,
postrzegamywkategoriachspołeczniekonstruowanegofenomenu
50
.Takjak
każdykonstruktspołeczny,stanowiona„pewnązinstytucjonalizowanącałość
lubartefaktwsystemiespołecznym,«wynaleziony»lub«konstruowany»przez
uczestników”
51
.Wtymujęciurodzinauzależnionajestodkontekstówspołecz-
nychinadawanychznaczeń,odtego,ktodefiniuje,wjakisposób,jakprzebiega
tenprocesiwjakimczasie.
J.F.Collier,M.Z.RosaldoiS.Yanagisakowantropologicznychreinterpreta-
cjachrozważańewolucjonistównatematrodzinypokazują,żejużwtedybyłaona
ujmowanawkategoriachzmiennego„produktu”różnychformspołecznych.Au-
torkipodkreślają,żerodzinajestjednostkąmoralnąiideologiczną,pojawiającą
sięwokreślonych„porządkachspołecznychiniejestjednostkąuniwersalną”
52
,
jakujmowałnaprzykładB.Malinowski.Trudnozatemtraktowaćwkate-
goriachgrupy„naturalnej”
,czyligrupyniejakostworzonejprzezpaństwo,które
postrzegarodzinęjakojednostkęposiadającąwłasnośćprywatną,zapewniają-
45Por.M.Marody,A.Giza-Poleszczuk,Przemiany…,op.cit.,s.191.
46A.Giza-Poleszczuk,Rodzina…,op.cit.,s.12.
47Ibidem,s.86.
48Ibidem,s.255.
49OdwołujęsiętudokoncepcjiF.Znanieckiego,którypodkreślaprocesualnycharakterśrodo-
wiskaspołecznegoijegonieustanneprzemiany,generowanezarównoprzeztośrodowisko,
jakiczynnikiniezależne(por.idem,Socjologiawychowania,t.1,Wychowującespołeczeństwo,
WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa2001,s.42).Dotejmetaforyijednocześniesposo-
buujęciarodzinyodwołująsięróżnibadaczeproblematykirodziny.Por.R.Doniec,Rodzina
wielkiegomiasta…,op.cit.,s.11;M.Nowak-Dziemianowicz,Doświadczeniarodzinnewnar-
racjach…,op.cit.,s.39).
50Por.J.F.Gubrium,J.A.Holstein,WhatIsFamily…,op.cit.,s.X.
51T.Biernat,Paradoksydzieciństwajakoproblempedagogiczny[w:]W.Szulakiewicz(red.),Świat
ideiedukacyjnych.ZbiórstudiówofiarowanychKsiędzuProfesorowiJerzemuBagrowiczowi
w70.rocznicęurodzin,WydawnictwoNaukoweUniwersytetuMikołajaKopernika,Toruń
2008,s.79–91.
52J.F.Collier,M.Z.Rosaldo,S.Yanagisako,Czyrodzinaistnieje?Noweujęciaantropologiczne[w:]
R.E.Hryciuk,A.Kościańska(red.),Gender.Perspektywaantropologiczna,t.1,Organizacja
społeczna,WydawnictwaUniwersytetuWarszawskiego,Warszawa2007,s.68.