Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej

Michał Kaczmarczyk

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-61991-70-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wyższa Szkoła Humanitas

Rok wydania:

2013

Liczba stron:

786

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Kaczmarczyk, Michał. Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej. Red. . Sosnowiec: Wyższa Szkoła Humanitas, 2013, 786 s. ISBN 978-83-61991-70-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Kaczmarczyk, M.

T1 Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej

PB Wyższa Szkoła Humanitas

PP Sosnowiec

YR 2013

SN 978-83-61991-70-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 228722, author = "Kaczmarczyk, Michał", editor = "", title = "Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej", publisher = "Wyższa Szkoła Humanitas", year = "2013", address = "Sosnowiec", isbn = "978-83-61991-70-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Kaczmarczyk, Michał

ED -

TI - Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej

PB - Wyższa Szkoła Humanitas

CY - Sosnowiec

PY - 2013

SN - 978-83-61991-70-0

ER -

Netografia (standard APA):

Kaczmarczyk, Michał. Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej [baza danych online] Sosnowiec: Wyższa Szkoła Humanitas, 2013 [dostęp: 07 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/public-relations-szkol-wyzszych-model-komunikowania-sie-z-otoczeniem-michal-kaczmarczyk-228722.

Mimo że XXI wiek powszechnie określany jest mianem „wieku wiedzy”, owa wiedza coraz częściej traci dziś swój tradycyjny, nobliwy charakter, z właściwego sobie poziomu świętości schodzi na poziom rynku, staje się przedmiotem wymiany, a ...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-61991-70-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wyższa Szkoła Humanitas

Rok wydania:

2013

Liczba stron:

786

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Spis treści niedostępny

MichałKaczmarczyk–Publicrelationsszkółwyższych...

tychczasowychformiregułprowadzeniaowegodialogu,oparciegonaodpo-

wiednichpodstawachaksjonormatywnychorazwykorzystaniewnimnowych

narzędzikomunikacyjnych,właściwychdlaeryponowoczesności.Umożliwia

towdrożeniewpraktycekomunikowaniainstytucjonalnegouniwersytetów

modelupublicrelationsokreślonegoprzezAutoramianemmodelupartycy-

pacyjnego,azatem-przedewszystkim-oddzieleniePRodmarketinguoraz

dokonaniezwrotuwkierunkuwartości,zasadisposobówdziałaniakomuni-

kacyjnegoleżącychupodstawrozwojupublicrelationsjakodemokratycznego

komunikowaniawinteresiespołecznym.Wprzypadkuuczelni-instytucjizo-

rientowanychnarealizacjęcelówpublicznychiwsposóbnaturalnypredesty-

nowanychdosymetrycznego,otwartegodialoguzszerokorozumianymoto-

czeniem-kierunektenwydajesięszczególnieuzasadniony,wręczoczywisty.

Wczasachzmiennościzewnętrznegośrodowiskaswojegofunkcjonowania

uniwersytetymusząwypracowaćnanowomodelkomunikacjizotoczeniem

orazdostosowaćgodowizjirozwojuuczelniistrategiiprowadzącejdoreali-

zacjitejwizji.Niniejszamonografiastanowisyntetycznąpróbęodpowiedzina

niezwykleważnepytanie:jaktouczynić,cozrobić,by-zarządzającuniwersy-

tetem-zjednejstronyosiągaćkorzyścipartykularne,zdrugiej-skutecznie

realizowaćceleizadaniapubliczne,zapisanewmisjiuniwersytetuiprzesą-

dzająceojegowyjątkowej,społecznejpozycji.

MichałKaczmarczykwobszernejmonografiinPublicrelationsszkółwyż-

szych.Modelkomunikowaniasięzotoczeniemwdemokratycznejprzestrzeni

publicznej”upominasięoprzywróceniepublicrelationsjegotradycyjnego,

społecznego(aniewyłącznierynkowego)sensu,apelującowiększyszacunek

praktykikomunikowaniainstytucjonalnegodlapotrzebioczekiwańspołe-

czeństwajakocałości.PowracatymsamymdoźródełPR,któryponad100lat

temuzrodziłsięprzecieżzpotrzebyprowadzenia-jakokreślatoJerzyOlędzki

-uczciwejrozmowyzespołeczeństwem,bezzakamuflowanychintencjiima-

nipulacji,wposzukiwaniuzrozumiałychracjiiargumentów1.RozwójPRbył

ijestzwiązanyzprocesamidemokratyzacjispołeczeństwi,cozatymidzie,de-

mokratyzacjikomunikowaniapublicznegownajszerszym,ogólnospołecznym

wymiarze.DlaKaczmarczykapublicrelationsstanowisztukęprowadzenia

dialogupomiędzyinstytucjąajejotoczeniemwtakisposób,byjegonamacal-

nąkonsekwencjąbyłaspołecznakorzyść,awymiernymefektem-zaufaniewe

wzajemnychrelacjach.Autorprzekonujenasdoideiodchodzeniaodmarke-

tingowegotraktowaniaPR,corazpowszechniejszejwStanachZjednoczonych

iEuropieZachodniej,aciąglejeszczeniedośćpopularnejwPolsce.Udowad-

niaprzytym,żePRjestprzedewszystkimwciążewoluującąformąkomunika-

cjispołecznejorganizacji,silnieskorelowanązogólnospołecznymikulturo-

wym,aniewyłączniegospodarczo-rynkowymkontekstemjejfunkcjonowa-

nia.RozważanianatematPRinstytucjiakademickich-podmiotówzakorze-

1J.Olędzki,Publicrelationswkomunikacjispołecznej,w:Publicrelations.Znaczeniespołeczne

ikierunkirozwoju,red.J.Olędzki,D.Tworzydło,Warszawa2007,s.17.

Brak wyników

Public relations szkół wyższych. Model komunikowania się z otoczeniem w demokratycznej przestrzeni publicznej

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra