Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
lubprzyjaźń,byćmożenadwyrężonąprzezgrzech,
odnowićiumocnić.Zbawicielnaszczekanakażde
dziecko,tylkopowiedztejprzyjaźni:TAK!
2.„PRZYJDŹCIEDOMNIEWSZYSCY”
Chrystustowarzyszynaszemuistnieniuprzezcałe
naszeziemskieżycie.ZNimprzeżywamywięcswoje
dzieciństwo,młodośćiżyciejakodorośli.Onsam
doświadczyłegzystencjiziemskiejjakoSynCzłowieczy
wewszystkichjejetapach.Dziśjednaknauczmysię
razemzJezusem,cotoznaczybyćdzieckiemziemskim
icotoznaczybyćdzieckiemBożym.
JakoSynCzłowieczybliskijestdziecku,bosamnimbył
odurodzeniasięwBetlejem.Potemzeswymirodzicami
przebywałnawygnaniuwEgipcie,akiedypowrócił
doziemskiejojczyznyzamieszkałznimiwNazaret.
Niestety,niewiemywszystkiego,Ewangeliściniezapisali
wieleoDziecięciuJezus.Jedynieśw.Łukaszpodałkilka
faktów.Itakwedługśw.ŁukaszawNazaret„Dziecię[...]
rosłoinabierałomocy,napełniającsięmądrością,ałaska
BożaspoczywałanaNim”(Łk2,40).Drugizapisdotyczy
pielgrzymkidwunastoletniegoJezusairodziców
doJerozolimynaświętoPaschy.Jakpamiętamy,zagubił
sięwtedyipotrzechdniachJózefiMaryjaodnaleźli
Gowświątyniwgronienauczycieli,gdzie„przysłuchiwał
sięimizadawałpytania.Wszyscyzaś,którzyGosłuchali,
bylizdumienibystrościąJegoumysłuiodpowiedziami”
(Łk2,46-47).OpozostałychlatachŁukaszpisze
lakonicznie:„PotemposzedłznimiiwróciłdoNazaretu;
ibyłimpoddany[...]czyniłpostępywmądrości,wlatach
iwłasceuBogailudzi”(Łk2,51-52).Jaksiędomyślamy
wiódłżyciepodobnewszystkimdzieciom,alejednaknie
dokońcatakiesamo.NawyrzutMatki„«Synu,czemuś
namtouczynił?»[...]odpowiedział:«CzemuścieMnie
szukali?Czyniewiedzieliście,żepowinienembyćwtym,
conależydomegoOjca?»”(Łk2,48-50).Toniejest
dialog,jakizaistniałbypomiędzyzwyczajnąmatkąijej
dziećmi,coniezaprzeczabliskościJezusawodniesieniu
dodzieciwynikającejzJegoosobistegodoświadczenia.