Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Znanymidobrzeudokumentowanymnaukowofaktemjeststatusowadetermi-
nacjakarierszkolnych.Jakdużagrupauczniówjednakwyłamujesięztegode-
terminizmuiichkarieraprzebiegawniestandardowysposób?Jeżelizdolnośćdo
przezwyciężeniafatumspołecznegopochodzenianazwiemyacademicresilience,
tokluczowedlatejksiążkipytaniamożnasformułowaćnastępująco:DJakbadać
zjawiskoacademicresilience?”,DJakiejestjegoprawdopodobieństwoijakiejego
indywidualneiśrodowiskowekorelaty?”,DCosprawia,żeuczeńwywodzącysię
zrodzinyoniskimstatusiespołeczno-ekonomicznymmaponadprzeciętneosią-
gnięciaitrafiadorenomowanejszkołyśredniej?”.Kontynuowanienaukiwcie-
szącejsięuznaniemplacówceedukacyjnej(np.liceumodobrejrenomie)otwie-
ramożliwościpodejmowaniaedukacjinapoziomiewyższymiwkonsekwencji
zwiększaszansęnawysokąpozycjęspołeczno-ekonomicznąwżyciudorosłym.
WtensposóbpoprzezedukacjęrealizujesięDmobilnośćwgórę”.Jejantytezą
jestDmobilnośćwdół”,czylikontynuowanienaukiprzezuczniazrodzinyowy-
sokimstatusiespołeczno-ekonomicznymwszkoleoniskimprestiżuiniezapew-
niającejdobregowykształcenia(np.zasadniczaszkołazawodowa).
AgnieszkaGromkowska-MelosikiMirosławSzymańskiwewstępiedo
książkiEdukacjainierówność.Trajektoriesukcesuimarginalizacjipiszą,że
[...]wyeksponowanieuwarunkowańsukcesówiniepowodzeńjednostekigrup
społecznychpozwalalepiejzrozumiećdalekoidącekonsekwencjenierównościspo-
łecznychwżyciuludzi.Powinnotomobilizowaćpolitykówspołecznych,władze
oświatowe,samorządy,dyrektorówszkółinauczycielidoopracowaniaiwdrażania
strategiimającychnacelutworzeniebardziejegalitarnychwarunkówkształceniadla
przedstawicieliwszystkichgrupspołecznych(2014,s.17).
Głównymcelemniniejszejksiążki1jestprzeanalizowanieczynnikówzwią-
zanychzedukacją,któremająznaczeniewprocesachmiędzypokoleniowej
1KsiążkapowstałanapodstawiepracydoktorskiejDWposzukiwaniuteoriiacademic
resilience,czylioprzezwyciężaniustatusowejdeterminacjiosiągnięćszkolnych”,którą
obroniłemnaWydzialePedagogicznymUniwersytetuWarszawskiego.Pracęprzygotowa-
łempodkierunkiemdr.hab.RomanaDolaty,prof.UW
.Promotorempomocniczymbył
drArturPokropek.