Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
PRZECHYTRZYĆMURPHY’EGO,CZYLIMATEMATYKANACODZIEŃ
Odczasudoczasubudzisięjednakchęćsprzeciwu,protestprzeciwkotakiemu
postrzeganiumatematykiimatematyków.Stądpomysłzaprezentowaniamate-
matykijakożywejnaukiobecnejwwieluaspektachnaszegocodziennegożycia.
Jejtreściwypełniająnaszeżycieprywatneiuczuciowe.Postarajmysięjądo-
strzecjakosztukę.Wówczasmożestaćsięźródłemszczęściaichwilpełnych
radości.BiorącudziałwspektakluHMatematyka”,spektaklu,którypiszeżycie,
możemybyćjegobiernymiobserwatorami,statystami,alerównieżsamimoże-
mytworzyćnowewątki,bawiącsię,powoływaćnowychbohaterówiprzeżywać
ichlosy.Taniezwykłalekkośćizdolnośćmatematykidoopisywaniaiinterpre-
towanianaszejcodziennościjestszanowanaprzezmatematyków,apogardza-
nalubniedocenianaprzezludziniezwiązanychzKrólowąNauk.Matematyka
wswejistociedajesiępoznać,smakować.Niejestkapryśna,zazdrosna,zawsze
łaskawaistwarzającanowemożliwościpoznania.Obcowaniezmatematyką
możemyprzeżywaćwielokrotnie.Możemysięprzygotowaćnaspotkanieznią.
Matematykawreszciepozwalanamzrozumiećnaszeniepowtarzalne,jedyne
życie.
Wksiążce,którą–Czytelniku–trzymaszwręku,staramsięprzedstawićkil-
kaprzykładów,jakmatematykamożepomócwsytuacjachżyciacodziennego,
podczasprzyjemnościzwiązanychzpodejmowaniemwłaściwychdecyzjidoty-
czącychzmagańduszyiciała.Kolejnerozdziałyksiążkisąpróbąpokazania
iprzekonaniaCię,żematematykajestkluczemdozrozumieniaregułrządzą-
cychnawetnajprostszymizdarzeniamicodzienności.Matematykamożerównież
rozbawićgościnaprzyjęciu.
Matematykaimuzykatomojedwiepasje.Wydajesię,żeprzenikająsięwza-
jemnie,sąobecnewkażdejchwiliżycia.Wyznaczająrytmitempomoichdzia-
łań,sumujądoświadczenia,analizująsukcesy,aczasamimnożąporażki.Każdy
rozdziałpoprzedzonyjestfragmentemutworumuzycznego,którywedługmnie
pasujeklimatemdohistoriiwniejopowiedzianej.
Zjednejstrony–używającjęzykamatematyki,mamyprzywilejopisaniapew-
nychzjawisktak,bywyglądałydużogroźniejipoważniejniżsąwrzeczywi-
stości.Zdrugiejstrony–ozagadnieniachbardzozłożonychiważkichmożna
pisaćwsposóbnieskomplikowanyiobyzrozumiały.Wtymtkwiniedoceniana
potęgamatematyki.Dziękiniejmożemyzrozumiećwielezjawiskotaczającego
nasświata.Jednocześniegdyniebardzowiemy,copowiedziećnadanytemat,
wówczasmanipulującwzoramiiużywającżargonusymbolimatematycznych,mo-
żemyzłatwościązamaskowaćswojąignorancję.Zarównotegopierwszego,jak
idrugiegowykorzystaniamatematykiżyczężyczliwymCzytelnikomizostawiam
