Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Wprowadzenie
ikrewniaczych.Wywołujetownichrefleksje
G
mie
Gdzy
innyminadpo-
rza
G
dkiempłciwewspółczesnejPolsce.Dziela
G
sie
G
swoimiprzemyśle-
niamiwrozmowach,aleteżwyrażaja
Gje,cze
Gsto
wsposóbpozawerbalny,
wswoimżyciu.Ichinterpretacjeumożliwiaja
Gmianalize
G
tegoporza
G
dku.
Wpracytejdużouwagipoświe
Gcam
wypowiedziomrozmówczyń.Jednak
mojeinterpretacjeniebyłybymożliwe,gdybymcałyczas–prowadza
Gc
badania,anaste
Gpniepisza
G
c–niezestawiałasłówztym,cojestwyrażane
winnysposób,zdziałaniemuczestnikówbadanejgrupy(zob.szcze-
gólnierozdziałyIViV).Takisposóbuprawianiaetnografiizmienia,
przynajmniejcze
Gściowo,optyke
G
tekstu,wyste
Gpuje
przeciwuprzedmio-
towieniubadanych.Staramsie
G
uwzgle
Gdnićwtekścieinterpretacjeich
autorstwainiezamykaćichwramachdominuja
G
cychkategorii.Prezen-
tuja
G
cichrefleksjenatematsytuacjikobiet,unikamprostegoklasyfiko-
waniaichrozważańjakonaprzykładfeministycznychczywywodza
G
cych
sie
G
zkatolicyzmu.
