Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
AndrzejBuszko
poddanopracownikówz72kluczowychprzedsiębiorstwbudowlanych,którecha-
rakteryzowałysięnastępującymiparametrami:
-okresdziałaniaod1989r.,
-obrótnapoziomiemin.150mlnPLN(w1990r.),
-zatrudnienieok.550osób,
-określonaspecjalnośćpracbudowlano-montażowych,
-znajomośćbudowlanejniszyrynkowej,
-doświadczeniewroligeneralnegowykonawcyinwestycji(przynajmniej50%
zadańzportfelazleceńwykonanozgodniezwyżejwymienionąfunkcją).
Otrzymanozwrot63%prawidłowowypełnionychankiet.
Zainteresowanieautorasektorembudowlanymwynikaznastępującychpowodów:
-wokresiegospodarkiniedoboruprzedsiębiorstwabudowlanewytwarzały
10-12%PKBizapewniały2-3mldUSDrocznie[4,s.29];
-natlepozostałychbranżprzemianywłasnościowewsektorzebudowlanym
nastąpiłyrelatywnieszybko;do1995rokusprywatyzowanoprawie94%przed-
siębiorstw;wtejgrupieodnotowano97%produkcji,aod1996r.95%nowych
miejscpracy[22];
-wgospodarceniedoboruprzedsiębiorstwabudowlaneuchodziłyzaklasyczny
przykładprzywiązaniadoówczesnychzasadzarządzania;wykonaniezadania
ocenianowujęciurzeczowym,dlategopierwszoplanowąrolęodgrywałyzasoby
materialne;
-przedsiębiorstwakładłydużynacisknasferętechnicznąiztegowzględuroz-
budowywałypionyrealizacjiinwestycji,apozostałetraktowanebyłydrugo-
rzędnie;
-firmyszybkozderzyłysięzrealiamigospodarkirynkowej,rosnącąkonkuren-
cją,znacznymiwahaniamiwpoziomieobrotówiwdostępiedorynkuzleceń.
3.TEORETYCZNEUJĘCIEZARZĄDZANIAWIEDZĄ
Pierwszekompleksowemodelezarządzaniawiedząopracowanowkońculat
70.XXw.Dotyczyłyonekreacjiwiedzy,jejgromadzenia,dystrybucjiorazaplikacji.
T.HolzeriW.Marxzwróciliuwagęnapozyskaniewiedzy,jejwzbogacanie,
transformacjęizastosowanie.ZkoleiA.Pentlandkładłnacisknakonstrukcjęwie-
dzy,jejprzechowywanie,przekazywanietymjednostkomorganizacji,którejej
potrzebują,anastępnienajejwykorzystanie.Z.Domerastswójmodelzarządzania
wiedząoparłnakonstrukcjiwiedzy,jejprzyporządkowaniu,dzieleniuizastosowa-
niu.J.Dall,K.HassiL.Weggemanbardzoistotnąwagęprzywiązywalidoprzy-
ciąganiawiedzy,zarównotejpozostającejwramachorganizacji,jakitejpocho-
dzącejześrodowiska.T.H.Davenport,B.LongiW.Beersuważają,żewiedza
powinnabyćpozyskiwanawcelujejwykorzystywania.Dlategopomijalifazęjej