Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘPDOPROBLEMATYKI
Świadomośćjestniezmienniejednymznajbardziejkontrowersyjnychproble-
mówpoznawczych.Ogólnierzeczbiorąc,kontrowersjewynikajązróżnicpo-
międzyfilozoficznymiimetodologicznymizałożeniami,aletakżezróżnic
światopoglądowychdzielącychnaukowcówzajmującychsięproblematyką
świadomości.Wistociechodzioproblempoznawaniazjawiskświadomych
metodaminaukowymi.
Wintelektualnychkręgachpozanaukowychmożnaspotkaćopinie,iżto,co
dostępnepoprzezaktintrospekcyjny,kontemplację,doświadczenieholistyczne,
równieżpoprzezautorefleksję,ówtreściowystanpodmiotowy,wktórymzawie-
rasięosobaludzka,należyodnieśćdosferyduchowej.Stanświadomości,jako
taki,jestniepoznawalnymetodamiobiektywnymi,awszelkiepróbyscjentycz-
nejprofanacjitejsferykończąsięfiaskiem.Zwolennicytegopogląduprzyjmu-
ją,żestansubiektywnyczłowiekazawszebędzieniedostępnąnaucetajemnicą,
którą,nawiasemmówiąc,powinnosięszanowaćichronić.Tylkoegzystencjalne
doświadczeniemożebyćźródłemrozumieniasferydoświadczeńwewnętrznych.
Przekonaniatakiesąbliskiemiędzyinnymiwielupisarzomikrytykomliterac-
kim,podoświadczeniachzpsychoanalizą.
Obokhumanistyczniemotywowanegosceptycyzmu,takżewśródnaukow-
cówpanujesceptycyzmodnośniedozagadnieniaświadomości.Sporaichgrupa,
stojącnastanowiskuradykalnegoredukcjonizmumetodologicznego,traktuje
świadomośćjakoproblempseudonaukowy.Widaćwięc,żepowoływaniesięna
bardzoróżneracjeprowadzidozgodnejnegacjisensownościbadańnadświa-
domością.
Narastajednakrównieżprzekonanie,żeuprawnionenaukowo,pozytywne
rozstrzygnięciadotycząceproblematykiświadomościbędąmiałyfundamentalne
znaczeniedlaogólnejteoriipsychologicznej.Rzeczwtym,abyproblemodpo-
wiedniozdefiniowaćwkategoriachobiektywnych.Powstajepytanie:czyobie
stronymówiąotymsamym?
Otóżnie.Jednastronarozumiepojęcieświadomościraczejwkategoriach
bytuponadmaterialnegolubartefaktupoznawczego.Wtychprzypadkachświa-
