Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Tytułemwstępu…
zastosowaniawobecniegoinstytucjonalnegowychowaniaresocjaliza-
cyjnego.Oddziaływaniaprofilaktyczne,stosowanieróżnorodnych
strategiiwprofilaktyce–informacyjnych,edukacyjnych,zachowań
alternatywnych,atakżeinterwencjispołecznychidziałańpolegających
nazmniejszaniuszkódzachowańjużwystępujących,powinnychronić
młodychludziprzedwkraczaniemnadrogęnieprzystosowaniaspo-
łecznego,rozprzestrzenianiemsiępotencjalnychzagrożeńnaszersze
grupyspołeczne,awięcwefekcieniepodejmowaniaprzeznichzacho-
wańniosącychpotencjalneryzykoizagrożeniedlazdrowiaiichpro-
cesusocjalizacji.
Zachowaniaryzykownebardzorzadkowystępująpojedynczo.
Generalnezakładasię,iżłączącsię,potęgująniebezpieczeństwoiobni-
żająwpływczynnikówzapobiegających,któreniesąwstanieuchronić
młodegoczłowiekaprzedwejściemnadrogęprowadzącądonieprzy-
stosowaniaspołecznego.Stądteżbierzesiękoniecznośćstosowania
zabiegówprofilaktycznychozróżnicowanym,aleiskoordynowanym
oddziaływaniunajednostkę,jejśrodowiskospołeczneiwszystkie
obszaryjegoaktywności.
Profilaktykawinnaobejmowaćdziałania,którychzadaniemjest
wpływnanegatywnezjawiskaspołecznewówczas,gdyniesąonejesz-
czegroźnejakozjawiskamasowe.Umożliwiatoochronęsystemuspo-
łecznego,aprzeztojednostekstanowiącychelementytegosystemu.
Społeczeństwomawówczasszansęwypełnićzadanie,jakimjestspra-
wowaniekontrolispołecznej,tojestochronawartości,normizasad
społecznych.Wartoprzytympamiętać,żekontrolaspołecznasprawo-
wanawwarunkachnormalnych(otwartych,wśrodowiskuspołecz-
nym)jestzdecydowaniebardziejskuteczna,bezpośrednioiindywidu-
alnieoddziaływającanazachowaniaczłowieka,niżkontrolaspołeczna
prowadzonawwarunkachwtórnych(instytucjonalnych).Systemowa
kontrolaspołecznamaszansęredukcjiszkodliwychdlaspołeczeństwa
czynnikówzagrażającychmu,czyteżkorekcjętychzachowańnapo-
ziomiezarównoindywidualnym,jakigrupowym.Zapobieganapię-
ciomspołecznymzwiązanychzniemożnościąosiąganiazakładanych
–7–
