Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
AmorFati
L
UDZKIE
,
NIE
-
LUDZKIE
,
ARCY
-
ZWIERZĘCE
dałaowielemniejrewolucyjnewynikiniżteprzedstawioneworygi-
nalnychpracach,awieluznichwogólenieudałosięodtworzyć.
Niemniejwłaśnieczęśćwynikówztychzdyskredytowanychbadań
zostałowcześniejopublikowanychwmagazynie,wktórymostatecz-
niepojawiłsiędemaskującyówbadaniatekst
2
.Okazujesięzatem,
żewielenaukowychinformacjikrążypoświecieakademickim,będąc
informacjaminieprawdziwymi.Niemożnaoczywiściewewszystkich
wypadkachzakładaćzłychintencjibadaczyprzeprowadzających
wspomnianeeksperymenty.Rozbieżnościwynikówmogąwynikać
zfaktu,żewwieluwypadkachżądasięoduczonychzweryfikowania
swojejtezy
3
,aniejejfalsyfikacji.Adobrzewiadomo,żejeden
dowódnigdynieuprawomocniacałejteorii.Ponadtoprawdopodo-
bieństwoidealnegoodtworzeniajakiegośbadaniamożezostaćrów-
nieżzaniżoneprzezniemożnośćdokładnejrekonstrukcjitychsamych
warunkówdanegoeksperymentu.Oczywiścieistniejątakżebadacze
celowofałszującywłasnebadaniajaknp.eks-profesorDiederik
Stapel,któryprzezbardzodługiczasuchodziłzaautorytetwświecie
psychologii,domomentu,kiedywyszłynajawjegofałszerstwa
4
(nie
możnajednakzgóryzakładać,żewszyscynaukowcymajązłeinten-
cje).Niestety,problemDnaukowościnauki”istniejeiniemożna
udawać,żenasniedotyczy.
„Z
WIERZĘ
CZY
ZWIERZĘNIEBĘDĄCECZŁOWIEKIEM
”?
Oczywiściemożnaargumentować,żeproblematycznośćna-
ukowejjednoznacznościdotyczytylkohumanistykiinaukspołecz-
nych.Tymsamymprawdopodobniejedyniematematykomifizykom
(względnieprzyrodoznawcom)wjakiśniezwykłysposóbudajesię
2
R.Marszałek:Szufladowanauka[online].[dostęp:25.07.2016].World
Wide
Web:
https://nicprostszego.wordpress.com/2016/08/28/szufladowa-nauka/?
utm_content=bufferddc19&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_c
ampaign=buffer
3
Ibidem.
4
R.Marszałek:Wzórnanaukowyprzekręt[online].[dostęp:25.07.2016].
http://wyborcza.pl/1,75400,17110969,Wzor_na_naukowy_przekret.html
8