Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12I.LOGICZNAANALIZAWYPOWIEDZI
29.Osobomzatrudnianymwsamorządachbrakkompetencjioraztwórczego
podejściadopragmatykisłużbowej.
30.Niestworzysięnowoczesnegospołeczeństwabezrespektowania
ogólnieprzyjętychwartościhumanistycznych.
31.Niektórekrajerównikoweniezostałyuprzemysłowione,przyczym
żadenznichnieprzeprowadziłreformyagrarnej.
32.Antykoncepcjanaruszaetycznąstrukturęzwiązkumałżeńskiego.
33.Sątacy,conierozumieją,żeniesposóbpołączyćchrześcijańskiego
uniwersalizmuzbezkrytycznymstosunkiemdosarmackiejobory.
34.Ludziesąwszędzietacysami.
35.Rezygnujączprzeszłości,rezygnujemyzkultury,rezygnujemyzsiebie.
C.Twierdzenieasugerowanie
To,comówimywprost,jestjedyniewierzchołkiem
górylodowej
AlfredGawroński
Ważnymelementemlogicznejanalizywypowiedzijestodróżnianietego,cosię
explicitetwierdzi,odtego,cosięjedyniesugeruje*.Częstomówiącbądźpisząc
pozwalamyodbiorcy,,dośpiewaćsobieresztę’’,iniezawszebywatoumotywowane
względamigrzecznościowymi,niepewnościączyambicją,bywyrazićoszczędnymi
środkamijaknajwięcejtreści.Otwartesformułowaniabudząnierazprzekorę(,,Nikt
niebędzieminiczegonarzucał!’’),obarczająznacznąodpowiedzialnościązasłowo
(łatwiejwyprzećsięnp.insynuacji,niżpostawionychwyraźniezarzutów),aponadto
odznaczająsięniewielkąsiłąperswazyjną.Sądprzekazanypośredniowydajesię
bardziejprzekonywujący,anawetbardziej,,prawdziwy’’:odbiorcachętnieaprobuje
coś,doczegodoszedłniejakosamodzielnie,dającświadectwoswejinteligencji
iprzenikliwości.Tępsychologicznąprawidłowośćwykorzystujepropaganda,
reklamairetoryka.
Postarajsięzwerbalizowaćsugestie,jakiekryjąsięwprzytoczonychwypowie-
dziach:
1.PociągdoMławyodjechałdziśpunktualnie.
2.Volvotowózdlaludzi,którzyidąprzezżycieprzebojem.
3.WidujemyczęstowróżnychmiejscachprofesoraNiewiadomskiego,
lecznigdywtowarzystwieżony.
4.KażdakolejnaakcjaJerzegoOwsiakastanowiłapróbęzlaicyzowania
działalnościcharytatywnej.
*Sugestiemogąbyćoczywiściezawarterównieżwwypowiedziachpytającychirozkazujących.
