Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
DoCzytelnika
ZzaciekawieniemprzejrzałemopracowaniezwiązanezdziejamimazurskichNa-
wiadnaprzestrzenisześciustuleci.JestempełenuznaniadlaAutorazatakszczegółowe
iobszerneopracowanietematu.
Autoropowiadaodziejachwielupokoleń,dlaktórychNawiadybyłyisąichmałą
Ojczyznąiuczynasszacunkuwobechistoriiidziedzictwaprzejętegoodtych,którzy
przednamibylinaMazurach.
Każdepokoleniewykorzystującwkonkretnychwarunkachmożliwościżyjeipra-
cujenietylkodlasiebie,lecztakżedlaprzyszłości.Przykłademtegojesttostudiumhisto-
rycznepoświęconem.in.szkolnictwuwNawiadachiokolicznychmiejscowościach.
Każdedziejeucząnastakżepokory.Przypominająnietylkootymcobyło,ale
takżewskazująnato,żenaszetuiterazszybkoodchodziwprzeszłość,oraznato,że
jesteśmyodpowiedzialnizaprzejętedziedzictwo,abyzniegomądrzekorzystaćijako
niemniejwartościoweprzekazaćdlaprzyszłychpokoleń.
Studiumhistorycznejestjakobraz;mawartośćwtedy,gdyjestcałe.Artystamateż
prawodoużyciatakichtonacjinaobrazie,jakiesąmubliskie.Autor,comniecieszy,
niepominąłwtymopracowaniuhistoriiParafiiKościołaEwangelickiegowNawia-
dach.Bógzapłać.
Zwyrazamiuznania
Ks.bpRudolfBażanowski
DiecezjaMazurska
KościołaEwangelicko-Augsburskiego
