Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przesłankiteoretyczneicharakterystykaproblemubadawczego
13
oznaczałowykluczenieklaspracującychztejformyrozrywki.Zakładystałysię
rozrywkąprzysługującątylkotym,którzymogąsobienatopozwolić(Love2007,
s.604).Podobnieróżnicapomiędzypływakamiamatoramiazawodowcamipod
koniecXIXwiekupolegałagłównienauczestnictwielubjegobrakuwzawodach
onagrodypieniężne,przyczymwobuprzypadkach–cozdzisiejszejperspektywy
jestrównieżciekawe–nieczasprzepłynięciadystansubyłnajważniejszy,alepo-
konanieinnychpływaków.W1873rokuangielskiestowarzyszenieMetropolitan
SwimmingAssociation(MSA)dokonałozmianwprzepisachpływackich.Zgod-
nieznowymiregułami,jeślijakikolwiekamatorweźmieudziałwzawodachzawo-
dowców(czylibędzierywalizowałopieniądze),niebędziemógłjużuczestniczyć
wzawodachdlaamatorów(Love2007,s.608-609).Wkolejnychlatachzłagodzono
jejednak,stwierdzając,żeamatormożeuczestniczyćwzawodachzzawodowcami,
alejedyniewwalceozwycięstwoihonor.
Wdużejmierzeklasowepodłożemiałtakżezwiązanyzproblememamatorstwa
sportowego3rozpadangielskiegośrodowiskarugbynadwieorganizacje.Wydarzyło
siętowroku1895imiałozwiązekz(podobnymjakwpływaniu)konfliktempowsta-
łympoogłoszeniuprzepisówdotyczącychutrzymaniaamatorstwazawodnikówrug-
by.DunningiSheard(1976)zajednązprzyczynrozłamuwśródklubówrugbyuznali
wzrostświadomościklasowejrobotnikówpółnocnejAnglii,którzyzewzględóweko-
nomicznychniemoglisobiepozwolićnaamatorskiewyczynoweuprawianiesportu.
Opórklasyrobotniczejwobecprzepisówdotyczącychamatorstwadoprowadziłdo
powstaniadwóchorganizacji:RugbyLeague,skupiającejamatorówizawodowców
zklasyrobotniczejzpółnocnejAnglii(głównieYorkshireiLancashire),iRugby
Union,wktórejwiększośćstanowiliprzedstawicieleklasyśredniej,kontynuującytra-
dycjerugbyjakoelitarnegosportuprywatnychszkółangielskich.
OdpoczątkuXIXwieluobserwujemyjednakwEuropiedalszeupowszechnia-
niesportuwśródklasyśredniej.Wspołecznościachprotestanckichwymagałoto
zasadniczejzmianypostawywobectejformyaktywnościwczasiewolnym.Dla
przykładunaobszarachwspółczesnychHolandiiiBelgii,pozagrupąstarejarysto-
kracji,któramiałaswojetradycyjnesportyizabawy,klasawyższaiśredniarzadko
uczestniczyływpopularnychrozrywkachisporcie.Spowodowanetobyłomiędzy
innymiprotestanckąetykąpracy-opisanąprzezWeberawEtyceprotestanckiej.
Wrozprawietejanalizowałonzwiązkireligiizrozwojemekonomicznym(Weber
1994/1904-1905).Wedługniegoprotestanckisystemnormatywnypochwalałciężką
isumiennąpracę,uczciwość,oszczędność,gromadzenieipomnażaniedóbrmate-
rialnychorazwyrzekaniesięprzyjemnościżyciowych,doktórychzaliczanozajęcia
sportoweisportowąrywalizację(patrzm.in.Kamphorst,Giljam1989,s.281,282).
nZakaztrwonieniaczasunaprzyjemnościsprowadzałsięwgruncierzeczydopro-
pagowaniaascezy.[ł]Przedmiotemostrychatakówbyłtakżesport,oileuprawia-
3Opisywanym.in.przezDunningaiShearda(1976)iCollinsa(1998;2006).
