Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wtymTadeuszaKościuszkę).Byłytopoczątkiformowaniaprzyszłejszkoły
inżynieriiwojskowej,któramiałaświetnierozwinąćsięwKrólestwiePol-
skim.ÉcoleGéniefunkcjonowałatylkorok,alememoriałBosrogeramiał
wpływnadalszytoknauczaniawSzkoleprzedmiotówtakichjakm.in.
geometria,rysunek,geografia–tegowszystkiego,coniezbędnewpracy
zawodowejkartografaiinżyniera.
KorpusKadetów–tanieciscenawarszawska.
Metrtańcaposzukiwany
JózefWojakowskipróbowałpowiązaćkompetencjewykładowcówipra-
cownikówSzkołyRycerskiejzichnarodowością.Byłajużmowaotym,że
statystyczniedominowaliwniejFrancuzi,którzyzajmowalistanowiskapro-
fesorówhistorii,historiinaturalnej,geografiiorazarchitekturywojskowej
icywilnej.Bylimetramiipodmetramijęzyka,pisowniiliteraturyfrancu-
skiejorazelokwencji,atakżearytmetyki,geometrii,fechtunku,szermierki,
woltyżerkiitańca.„Francuskąszkołęmilitarną–takwEuropiepopularną,
mimożestopniowowypartąprzezruską–reprezentowałowKorpusie
Kadetówstosunkowolicznegronooficerów,wśródktórychznaleźlisię
równieżwykładowcywzakresiearchitekturyorazmetrowiefechtunku”
71
.
Niemcy,drugapodwzględemliczebności,choćznaczniemniejsza
grupacudzoziemców,obsadzalistanowiska:generalnegodyrektoranauk,
profesorówmatematyki,literaturyorazprawapublicznego.Narodowości
niemieckiejbylimetrowieipodmetrowienauczaniajęzykaipisowninie-
mieckiej,matematyki,rysunków.Oficerowiewykładalitaktykę„opartą
nanowoczesnej,fryderycjańskiejdoktryniewojennej”72.
KolejnągrupęnarodowościowąstanowiliWłosi(ustaleniaWoja-
kowskiegonależypoddaćwtymmiejscupewnejkorekcie),którzy
zajmowalisięnauczaniemrysunkuoraztańca.Właśnietejgrupie–
71Wojakowski,Cudzoziemcy…,dz.cyt.,s.377.
72Tamże.
60