Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
JAKTOROZWIĄZAĆ?JAKTONAPISAĆ?
19
•
Zajęzykprzyznajesięod0do2punktów.Oceniasięskładnię,
słownictwo,fleksjęifrazeologię.Abyotrzymać3punkty,możnapopełnić
najwyżej3błędy.1punktprzysługuje,gdywpracysąnajwyżej4błędy,
a0,gdypracazawiera5iwięcejbłędówjęzykowych.
•
Wkategoriiortografaprzyznajesię1punktzapracępoprawną
podwzględemortograficznymlubzawierającąniewięcejniż2błędy.
Jeśliwpracysą3błędylubjestichwięcej,przyznajesię0punktów.
Uczniowiezdysleksjąotrzymują1punktzapracęzawierającą
od0do3błędów.
•
Wkategoriiinterpunkcjaprzyznajesię1punktzapracępoprawną
podwzględeminterpunkcyjnymlubzawierającąniewięcejniż3błędy.
Jeśliwpracysą4błędylubjestichwięcej,przyznajesię0punktów.
Uczniowiezdysleksjąotrzymują1punktzapracęzawierającą
od0do4błędów.
Typyzadańkrótkiejirozszerzonejodpowiedzi
Charakterystyka
Celemcharakterystykijestzaprezentowaniedanegobohatera(postacilite-
rackiej,filmowejlubrzeczywistej)orazprzeanalizowaniejegopostępowania
wróżnychsytuacjach.Zazwyczajopisujesięteżwyglądbohatera,przedstawia
szczegóły,któremogąprzybliżyćjegopostać-colubirobić,jakiesąjegoprzy-
zwyczajenia,czymsięinteresuje.Należydobraćróżnorodnecechy,abyzapre-
zentowaćbohaterajaknajpełniejiumożliwićczytelnikowipracydokonanie
własnejocenypostaciorazskonfrontowaniejejzocenązawartąwzakończeniu
charakterystyki.
Budowacharakterystykizwiązanajestzjejcelem,dlategoteżwewstępie
przeważnieznajdująsięinformacjeogólne,rozwinięciezawieraomówieniecech
charakteruiusposobienia,azakończenie-ocenępostaci.Ilustrujetoprzedsta-
wionynanastępnejstronieplan.
WWW.GIMTESTOK.PL
