Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ogólnacharakterystykadzieła…
37
niżwstolicyPolski,wskazałtakżenakonstelacjeGwiazdyPolarnejorazWielkiej
iMałejNiedźwiedzicywidoczneodpółnocnejstronyrównika,oraznagwiazdę
Kanopus,dającąsiędostrzectylkomieszkańcompołudniowychpołaciglobu.
Wszystkietefaktynaukowemiałypotwierdzićowątezę-żeZiemiajestkulą.
Zewspomnianychwcześniejżywiołów-elementów,baczniejsząuwagę
zwrócilijeszczenasiuczeninawodę(IC,[33]),która,wedługnich,posiada
kształtsferyczny,czylikulisty.Jakobadaczeempirycyzaproponowaliprzepro-
wadzeniedoświadczenia.Otworzyliprzedoczamiczytelnikówwizjęokrętu
zwysokimmasztem,pozostającegowpozycjinieruchomejnapełnymmorzu,
wpewnejodległościodwybrzeża,wktórymtkwipunkt.Jedenzmarynarzy
przyglądasiętemupunktowi,znajdującsięupodstawmasztu,drugiczynito
samo,alezwysokościowegookrętowegosłupa.Okazujesię,żeten,którywy-
konujeobserwacjęzwysokości,lepiejwidzipunktniżjegokolegastojącyniżej.
Kogośniedoświadczonegomożetozjawiskozdziwić,przecieżodcinekłączący
człowiekaupodstawymasztuzpunktemnawybrzeżujestkrótszyniżodcinek
biegnącyodtegopunktudowidzaznajdującegosięnaszczyciemasztu,aza-
temten,któryjestniżej,powinienlepiejwidziećówpunktniżjegotowarzysz
tkwiącywysoko,boodległośćpomiędzytakimobserwatoremapunktemjest
poprostukrótsza.Rzeczywistośćmorskaokazujesięjednakzupełnieinna,
zwysokościbocianiegogniazda,jakwiadomo,widzisięlepiej,choćwzrokmusi
pokonaćwiększąodległość.Dlanaszychuczonychtaokolicznośćbyłaargu-
mentemnarzeczsferycznościwody.Dziśraczejbyśmyjużtakniepowiedzieli,
przykładzokrętem,masztemipunktemnawybrzeżutoraczejkolejnydowód
nakulistośćZiemi.Wywódosferycznościwodynieprzekonuje.Możnazato
pochwalićJanazGłogowazauwagiohomogenicznościtegożywiołu,któryHza-
wnojakocałość,jakiwposzczególnychswoichczęściachmatakąsamąna-
turęiwkonsekwencjiposiadajednąnazwę”(HCorpushomogeniumest,quodin
totoetinpartibuseandemhabetnaturametexconsequentidenominationem”,
IC,[33]).Przyokazjikrakowskiautorwyjaśniaetymologiętegogreckiego
słowa.Wartoprzypomnieć,żeSchielingbyłtakżeprofesoremgramatykispe-
kulatywnej,pochodzeniepojęćiterminówbardzogointeresowało,swojąpa-
sjęrealizował,jakwidzimy,równieżwdziedzinieastronomii.
JegopasjęwdalszejczęścirozprawyInstroductoriumcompendiosumstano-
wiłajednakZiemia-jejpołożenie,usytuowaniewewszechświecie(IC,[34])-
[38]).Uwagiuczonegonatentemat,opartenawykładzieJohnazHolywood,
byłycałkowicietradycyjne,antyczno-średniowieczne,tradycjastawałasiępra-
wem,akoncepcjageocentrycznawswychnajistotniejszychzałożeniachzo-
stałaprzyjętabezzastrzeżeń.Powtórzonowięcjeszczeraztezę,żenaszglob
tworzycentrumświata,tkwinieruchomowśrodkufirmamentu.Żejestzupeł-
nieinaczej-tegonasibadaczejeszczeniewiedzieli.Zdawalisobienatomiast
sprawęzeznikomychrozmiarówZiemi,którawporównaniuzcałymkosmo-