Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
naobiekty,konstruowanierusztowania18.
Wtrakcietegorozwojudzieckoosiągazdolnośćdoskutecznegoporozumiewaniasię
zinnymiludźmizapośrednictwemjęzykaorazinnychśrodkówniewerbalnych.Zostaje
wyposażonewtakieumiejętności,którepozwalająnaporozumiewaniesięwrealnych
sytuacjachżyciowych.Toumiejętnośćnawiązywania,utrzymywaniaizakończenia
rozmowy.Abyosiągnąćwymienionewyżejzdolnościkompetencjikomunikacyjnej,
procestenmusiprzebiegaćprawidłowo.
„Komunikacja”jestzatemterminembardzoszerokim,złożonymzwieluelementów,
któresądefinicyjnieeksponowanewzależnościodprzyjętejorientacjinaukowej.
Pomimopozornieskomplikowanegoznaczeniaitrudnościwjednoznacznym
zdefiniowaniu,komunikacjaniejestterminemteoretycznym.Jakozasadnicza
umiejętnośćinterpersonalnapowinnabyćpostrzeganawwymiarzepragmatycznym.
Rozwój,postęp,procesycywilizacyjneodbywająsiędziękiludzkiejzdolnościprzekazywaniadoświadczenia
zbiorowego.
Komunikowaniejestniezbędnymskładnikiemprocesusocjalizacjiorazelementemwszelkichprocesów
Komunikacjawnajszerszymtegosłowaznaczeniutopodstawowyelementkulturydanegospołeczeństwa.
społecznych.
Etapykomunikacjiinterpersonalnej
Komunikacjainterpersonalnajestefektemewolucjiporozumiewaniasię
międzyludzkiego.Wprocesietymmożnawyróżnićkilkastadiów(etapów):
1.Komunikowanieinterpersonalne,którejestnajczęściejspotykanąformą
komunikacjispołecznej.Zasadniczącechąporozumiewaniasięmiędzyludzkiegojest
bezpośrednikontaktnadawcyzodbiorcą,dlategotaformakomunikacyjnajest
częstonazywanakomunikowaniembezpośrednim.Najbardziejpopularnadefinicja
komunikacjiinterpersonalnejmówi,żejestonawzajemnymprzekazywaniem
informacjizapomocąsymboli.Wyrazyużytewpowyższejdefinicjiznacząwięcej,niż
możesięzpozoruwydawać,tj.słowo:
a)wzajemne–oznacza,żekomunikacjainterpersonalnamacharaktersprzężenia
zwrotnego,nadawcaiodbiorcawymieniająsięrolami;
b)informacja–określanietylkoniezbitefakty,alerównieżemocjeiuczucia,
umiejętności,ocenyorazopinie,konkretnepojęcieitd.;
c)symbol–to:
–słowo–najczęściejwykorzystywanysymbolwsytuacjachformalnych,
wktórychludziespotykająsięwjasnookreślonymcelu,najczęściej
zkonieczności,np.podczaswykładów,odprawsłużbowych,przesłuchań;
–komunikatniewerbalnyodgrywającynajwiększąrolęwkontaktach
podejmowanychdobrowolnie,np.podczasspotkańtowarzyskich;
–znakgraficzny–rysunek,pismoitp.
2.Komunikowaniemasowe–jegoistotąsąśrodkimasowegoprzekazu(prasa
masowa,radio,kino,telewizja,tzw.nowemedia,np.Internet).Tenrodzaj
komunikacjimacharakterpośredni(impersonalny):nadawcaiodbiorcaniemuszą
znajdowaćsięwtymsamymczasieiprzestrzeni.Cowięcej,massmediamogą
występowaćwpodwójnejroli:nadawcypierwotnego,gdysamepreparują
informacjeiwtórnego,gdysąśrodkiemwprzekazywaniuinformacji.Wsystemie
komunikowaniamasowegoodbiorcamijestszerokorozumianapubliczność.Dopływ
informacjimacharakterzorganizowanyikontrolowany;
3.Komunikowaniespecyficzniespołecznetostadiumkomunikacjibędące