Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ZbioryXIX-wieczne.Definicja,organizacjaimetodykabadań
31
zabytkowymi),atakżeopracowaniaiprowadzeniabadańnaukowych.Centralna
BibliotekaWojskowawramachkompleksowejochronywydzieliłazbiórwydaw-
nictwdziewiętnastowiecznych,któryliczyok.35tysięcywoluminówdruków
zwartychorazczasopismijakocennakolekcjaprzechowywanyjestwnowym,
osobnymmagazynie.BibliotekaUniwersyteckawWarszawie,przyokazjiprze-
prowadzkiw1999rokudonowegogmachunaul.Dobrej56/66,postanowiła
wydzielićzasóbdrukówXIXwieku(ok.700tys.jednostek).Zadanietoniezostało
ukończoneprzedewszystkimzpowoduolbrzymiegozasobu,któryniemożebyć
zgromadzonywmiejscuprzeznaczonymwcześniejnatencelzewzględówkon-
strukcyjnych(stropyniewytrzymająobciążenia),jakrównieżzuwaginawarunki
klimatyczne,niezapewniająceodpowiedniejwilgotności,temperaturyinatężenia
światła(il.3).Problemniewłaściwychparametrówklimatycznychdałobysięobec-
nierozwiązać,choćpociągnęłobytozasobąwysokiekoszty.Nierozstrzygnięto
teżkwestiiciąguczasopismwydawanychodXIXwieku,któreukazująsiędo
dniadzisiejszego,słuszniechybarezygnujączpomysłuichsztucznegopodziału.
Zasadniczymproblemempozostajebrakmiejsca,atakżekompleksowaochrona,
digitalizacjaikonserwacjaprewencyjnategobardzowymagającegozasobu.
Wartopodkreślić,żekorzyścipłynącezwydzieleniakolekcji,nietylkowsen-
siefizycznym,aleiorganizacyjnymwramachistniejącegomagazynuczyzbioru,
obejmująm.in.ułatwieniebadaniaproweniencjiikompleksowegoopracowania
orazmożliwośćzastosowaniaspecjalistycznejochronyizapewnieniaoptymal-
nychwarunkówprzechowywania.
Opracowanieimetodykabadań.Promocja
Opracowanieobiektówzkolekcjispecjalnejodbywasięnaogółetapami
inawielupłaszczyznach,odtworzeniapodstawowychspisówibazdanychpo
naukowoopracowanekatalogizbiorów,którepowinnybyćpriorytetem.Podstawą
sukcesównapolunaukowymjeststworzeniekompetentnegozespołuprzygoto-
wanegopodwzględemmerytorycznymigotowegopodjąćsiętakiejpracy.Wtym
obszarzewidzęnajwiększewyzwanieipotrzebęzmianypewnychprzyzwyczajeń.
Mamtuprzedewszystkimnamyślikoniecznośćupowszechnianiaistosowania
badańinterdyscyplinarnych,jakrównieżrealizowaniaprojektówwewspółpracy
zinnymiośrodkami(akademickimi,bibliotecznymi,muzealnymi).Badaniakolek-
cjiXIX-wiecznychwymagająnietylkowiedzyogólnej,główniehistorycznej,ale
ipogłębionegowarsztatubadaczaokreślonejspecjalności,stosującegonowocze-
snąmetodykęwtejdziedzinie,nacoskładająsięwdużejmierzepobytystudyjne
winnychzbiorach(polskichizagranicznych),pozwalającenaporównaniezasobów
iposzczególnychobiektówozbliżonymcharakterzenależącychdoinnychkolek-
cji,gdyżkomparatystykastanowipodstawęopracowaniakolekcjihistorycznych