Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
7
RozdziałVII
SzkolenienProwadzenierozmowyprzełożonegozpodwładnymzuwzględnieniem
relacjiasymetriiorazinterpersonalnejteoriiakomodacji”
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
105
Uwagiwstępne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
107
109
113
115
117
117
111
111
Programszkolenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Treścikształcenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok1:Komunikacjainterpersonalna
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok2:Rozmowaprzełożonegozpodwładnym1zagadnieniateoretyczne
.
.
.
.
Blok3:nNewsletterSWI1zagadnieniateoretyczne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok4:Ćwiczenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Bibliografia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
RozdziałVIII
SzkolenienDoskonalenieumiejętnościkomunikacyjnychfunkcjonariuszaPolicji
wzakresiereagowanianaagresjęwerbalnąiniewłaściwezachowania”.
.
.
.
.
121
Uwagiwstępne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
123
125
127
127
128
129
130
Programszkolenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Treścikształcenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok1:Komunikacjainterpersonalna.Zagadnieniaogólne
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok2:Agresjawerbalna1formyifunkcje
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok3:Ćwiczenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Bibliografia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
RozdziałIX
SzkolenienWybraneaspektyanalizywiarygodnościzeznańświadkówzuwzględnie-
niemzapobieganiazjawiskutransferunegatywnegowkontekścieanalizylingwis-
tycznejwypowiedzi”.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
133
Uwagiwstępne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
135
137
139
139
140
141
143
143
Programszkolenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Treścikształcenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok1:Kryteriaocenianiawiarygodnościzeznań(wybórzagadnień)
.
.
.
.
.
Blok2:Przesłuchanieświadka(wybranezagadnienia)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok3:Analizalingwistycznawypowiedzi
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok4:Częśććwiczeniowa
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Bibliografia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
RozdziałX
SzkolenienProfilowaniejęzykowenadawcykomunikatu”
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
147
Uwagiwstępne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
149
150
152
152
Programszkolenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Treścikształcenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok1:Podstawyteoretycznedozajęćpraktycznych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Blok2:Zajęciapraktyczne.Analizakomunikatównadawcy(sprawców)przeprowadzonaprzez
uczestnikówszkolenia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
154
155
Bibliografia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Zakończenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
159