Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Jeszczeinnąkategoriąosóbsąci,którzywDorpacienostryfikowaliswójdy-
plomlubzdawaliegzaminykońcowe.Wpierwszymwypadkuchodziczęstoooso-
byztytułemdoktoramedycynyzagranicznejUczelni,którzychcącuprawiaćswój
zawódwRosjimusieliuzyskaćprawowykonywaniazawoduwtymkraju.Musieli
oniprzejśćproceduręzdawaniaegzaminówzjęzyka,historiiigeografiiRosjioraz
różnychprzedmiotówmedycznych.Częstonabywalistatuswolnegosłuchacza
(zob.wyżej).ZkoleidrugagrupaosóbtonajczęściejabsolwencimedycynyzPry-
watnychKursówUniwersyteckichzlat1908-1918wJuriewie,którzyegzaminna
stopieńlekarzazdawalinaUniwersytecie.
Osobnągrupąsąkobiety,którezostałydopuszczonedoUniwersytetudopiero
w1905r.,początkowowcharakterzewolnychsłuchaczy(czysłuchaczek).Kobiety
notowanowśródstudentów,wolnychsłuchaczy,słuchaczyfarmacji,pomocników
aptekarskich,prowizorów,dentystówipołożnych.Zwyjątkiemtejostatniejkate-
gorii,gdziewyjątkowonienotowanomężczyzn,wpozostałychkategoriachosób
kobietystanowiłyniewielki,czywręczminimalnyodsetekogółupopulacji.Kobiet
nienotowanowtrzechgrupach:pracownikównaukowych,autorówdysertacjina-
ukowychioczywiściekapelanówrzymsko-katolickich.
OwszystkichtychgrupachPolakówbędziemowawosobnychopracowa-
niach,którezostanąwydanepóźniej.Zsamymtematempracydośćściślezwiąza-
nesąjeszczeinnekwestiejak:LitwiniiBiałorusininaUniwersytecieDorpackim,
osobyonieustalonejtożsamościnarodowej,studencipolskiegopochodzeniairze-
komidorpatczycy.Wszystkietekwestiewymagajądalszejpracyizostanąprzed-
stawionepóźniej.Dopieroporozwiązaniuwszystkichtychkwestiibędziemożna
mówićozakończeniuprojektupt.nPolacynaUniwersytecieDorpackimwlatach
1802-1918iichdalszelosy”
.KluczowewcałymopracowaniupojęcienPolak”zo-
stanieomówioneniżej.
2.Źródła
AnalizęźródełdodziejówstudentówpolskichwDorpacieprzedstawiłAr-
kadiuszJanicki2.Źródłatepodzieliłnaczterygrupy:aktaosobowestudentów,
wydawnictwaźródłowezAlbumAcademicumnaczele,wspomnieniaipamiętniki
orazpraceG.ManteufaiK.Millaka,któreuznałjednakzaopracowanianaukowe.
Osobnobadaczwymieniłjeszczeprasę.Wydajesię,żeniejesttonajlepszypodział,
wtymszczególniewłączenieopracowańzgrupytrzeciejdoźródeł.
Jestpełnazgodacodotego,żepodstawoweznaczeniedlabadańmaArchi-
wumUniwersytetuDorpackiego,zachowanedodzisiaj,udostępnionedobadań
2
A.Janicki,StudencipolscynauniwersyteciewDorpacie,w:UniwersytetwTartuaPolacy.Rola
dorpatczykówwpolskiejnauce,kulturzeipolityceXIXiXXw.,red.S.Isakov,J.Lewandowski,
Lublin1999,s.21-23.
9
