Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ŹRÓDŁAISTANBADAŃ
N
awiązania,takdotwórczościklasycznej(wyjątkowotakżedo
epokibrązu,abypokazać,jakdalekowprzeszłośćsięgają
pewnesłowaizjawiska),jakipisarzyłacińskiegoZachodu,sąrze-
czącałkowiciezrozumiałą,niemniejnamarginesierozważańnad
literaturąbizantyńskąpojawiaćsiębędąpisarzeiksiążkiczasów
późniejszych,współczesnychnawet.Nastąpiłotowówczas,gdy
uznano,żeswojątwórczościącośnampomogąoBizancjumpowie-
dzieć,skierowaćnaszespojrzenienarzeczytrudnouchwytne,wyo-
strzającnasząwrażliwość(uważnyczytelnikdostrzeżeprzytym
predylekcjędoliteraturypewnychepok)
30
.Pozwoląuzmysłowićto,
cowspólneito,coodmienne
31
.Aluzje,którepozostanąnadrugim
---
---
---
---
---
--
30
Nietylkozresztąksiążki:żywimygłębokieprzekonanie,iżzarównokinema-
tografia,jakimuzykapopularnaodzwierciedlająduchanaszejepokiniemniejade-
kwatnie,aniżelibardziejelitarnaliteratura.Stądobecnośćwniniejszejpracyutwo-
rów,godnychuwagitakzewzględunaswojąwartośćartystyczną,jakiodbiór
społeczny.
31
Jakżerzadkouświadamiamysobiestopieńzależnościsemantykidotyczącej
zwierzątodwspółczesnychnormkulturowych.Tytułemprzykładu:wjęzykuan-
gielskimnaokreślenieflmałpy”istniejądwasłowa:flmonkey”orazflape”.Przy
czymtodrugiestosujesiętylkowodniesieniudoczłekokształtnych.Nieprzypad-
kiemwielkifilmFranklinaSchaffneraz1968rokunosiłtytułThePlanetoftheApes,
asztukaEugene’aO’NeillaTheHairyApe(1922).Zwierzętojużodstarożytności
byłoużywanejakoinwektywa.MarekAureliusznazywaflmałpą”(flπίθηKog”)czło-
wieka,któryniekierujesięrozumem,czylijestpodwładząemocjiiuczuć,atesą
zawszepodejrzane(4,16,ed.Farquharson).Bardzonegatywnieprzedstawionyjest
flsimiustyrannus”,czyliflmałpikról”zbajkiFedrusa(fab.4,13,ed.Perry).Oczywi-
20
