Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Ziemiąipieniędzmi
RozdziałV
.Nietylkoziemia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
161
1.Pierwszestaraniaofederalnewspieraniebadańnaukowychwrolnictwie...
...
...
.
165
2.HatchActijegoznaczeniedlaszkolnictwa...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
173
3.Pieniądzedlauczelni–drugaustawaMorrilla...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
179
4.Stany,koledżeikorzyści...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
189
Zakończenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
191
Wpływdziewiętnastowiecznychrozstrzygnięćnawspółczesneszkolnictwowyższe192
Tworzenieinstytucjonalnegowsparciadlaszkolnictwawyższego...
...
...
...
...
...
...
...
.
195
Miejscefederacjiistanówwdziewiętnastowiecznejpolitycepublicznej...
...
...
...
..
199
Cyklewprowadzeniazmianwfederalnejpolitycewobecszkolnictwawyższego
203
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
205
Dokumentyizbiorydokumentów...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
205
Aktyprawne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
205
Projektyustaw,raporty,memoriałyprzedstawionewKongresie...
...
...
...
...
...
...
..
206
Zbiorydokumentów...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
211
Innemateriałyźródłowe(pamflety,pamiętniki,artykuły,wystąpienia)...
...
...
...
.
212
Opracowania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
213
Artykuły...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
222
Źródłainternetowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
228
Aneksy
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
229
JamesBuchanan,InformacjaprzesłanadoKongresu,uzasadnienieprezydenckiego
wetaDoIzbyReprezentantówStanówZjednoczonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
229
UstawaprzekazującagruntypubliczneniektórymStanom,
któremogąutworzyćkoledżesłużącepożytkowirolnictwaimechaniki
takzwanapierwszaustawaMorrilla]...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
235
Ustawaoutworzeniurolniczychstacjieksperymentalnych,
wewspółpracyzkoledżamiutworzonymiwniektórychstanachnapodstawie
przepisówustawyprzyjętej2lipca1862roku
[takzwanaustawaHatcha]...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
237
Ustawaoprzekazaniuczęścizyskówzesprzedażygruntówpublicznychwcelu
pełniejszegouposażeniaorazwsparciakoledżówdziałającychnarzeczrolnictwa
imechaniki,utworzonychnapodstawieaktuKongresuprzyjętego2lipca1862roku
[drugaustawaMorrilla]...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
239
