Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zeszyty
UniwersytetEkonomicznywKrakowie
Naukowe
Ekonomia
869
Kraków2011
ŁukaszJabłoński
KatedraEkonomiiStosowanej
Edukacjaizdrowieawzrost
gospodarczywkrajachOECD
1.Wprowadzenie
Kapitałludzkiobejmujeucieleśnionewpracownikukwalifikacje,umiejętności
ikompetencje,atakżezdrowie,któreistotniewpływanajegoproduktywność.
Wiążesięontakżezczynnikamiocharakterzepsychologicznymispołecznym,
tj.normami,wzorcamiisystemamiwartościukształtowanymiwdanejspołecz-
ności,postawamiwobecpracyikształcenia,kreatywnościąiprzedsiębiorczością
[Domański1993,s.10;2001,s.86;Mirvis,ChangiCosby2008,s.31;Woźniak
2008,s.127].
Istotawpływukapitałuludzkiegonawzrostgospodarczyzostałaopisanawteorii
G.S.Beckera[1975],azwłaszczapracachP.Romera[1986,1990]iR.E.Lucasa
[1988],którezainicjowałyendogenicznynurtbadańnadwzrostemgospodarczym.
Zteoriiendogenicznegowzrostugospodarczegowynika,żekapitałludzkijest
zasadnicządeterminantątempadługookresowegowzrostugospodarczego.Zgodnie
ztąteoriączynniktensilniejwpływanawzrostgospodarczyniżkapitałrzeczowy
[CaballeiSantos1993,GaloriMoav2004].Akumulacjikapitałuludzkiegotowa-
rzysząbowiemsilneefektyzewnętrzne,którenawetprzywystępowaniumalejących
krańcowychproduktywnościtegoczynnikawytwórczegowpływajątrwalenastopę
długookresowegowzrostugospodarczego[Wojtyna1996,s.6,podanoza:Tokarski
2007,s.46;Liberda1996,s.328–333].
Zależnościwystępującemiędzywzrostemgospodarczymakapitałemludzkim
rozumianymjakokwalifikacje,umiejętnościiwiedza,atakżepoziomzdrowia
pracownikówsąprzedmiotemlicznychbadańempirycznych.Zbadańprowa-
dzonychnaprzełomielat80.i90.XXw.wynika,żeedukacja,kwalifikacje
