Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Okunktatorstwie,odwadzeiintelektualizowaniu
29
iokrucieństwtowarzyszącychterapiiwięzi.ObecnieMer-
cerjestnajbardziejznanympropagatorempsychoterapii
opartejnanauceaadresowanejdodzieciprzybranychiad-
optowanych.Jejhistoriamogłabyposłużyćdostworzenia
niejednegoscenariuszafilmowego,pokazującego,wjaki
sposóbnaukęmożnawykorzystaćdlaochronyidobrain-
nychludzi11.
Wgronienaukowychnonkonformistów,którzynieboją
siękonsekwencjipublicznegogłoszenianaukowejprawdy,
niemożerównieżzabraknąćSusanA.Clancy.Stałasię
obiektematakówpoopublikowaniuw2010rokuksiążkiThe
TroumoMyth(Mittroumy)relacjonującejwnioskizwielu
wywiadówprzeprowadzonychzofiaramimolestowaniasek-
sualnegowdzieciństwie.Wbrewpanującymprzekonaniom,
żemolestowaniejestdoświadczeniemwywołującymszok,
strachiprowadzidonieuniknionejtraumy,Clancyodkryła,
żetegorodzajuprzeżyciadladziecikłopotliwe,alenie
traumatyczne.Dopierowielelatpóźniej,kiedydorastająna
tyle,abyzrozumiećdokładnie,cosięwydarzyło,pojawiasię
lęk,szokiprzerażenie.Idopierowówczaszaczynabyćprze-
życiemtraumatycznymzjegowszystkimidestrukcyjnymi
konsekwencjami.Jejodkryciaokazałysięzupełniesprzecz-
nezarównozpotocznymiprzekonaniaminatentemat,jak
równieżzprzyjętymmodelemnadużyćseksualnych.
DrClancywyznaje,żestałasiępariasemzarównowśród
akademików,jakiwkręgachlaików.Przezprasęzostała
fiochrzczonaDmianemfiprzyjaciółkipedofiliD,koledzybojkotują
jejwykłady,doradcysugerują,żeprzebywaniewjejotoczeniu
możewykoleićkarieręnaukową.
CałetozamieszaniewokółjednegomałegosłowafitraumaD
izmianymomentu,wktórymsiępojawia.Dlaczegomiałoby
tomiećjakiekolwiekznaczenie?
DrClancywskazujenakilkaprzyczyn,którewywołały
takiezacietrzewienie.Głównąjestto,żecałaakademickaite-
rapeutycznastrukturazostałazbudowananastarymmodelu
11Więcejnatematopisywanychwydarzeńizagrożeń,jakieniesieze
sobąterapiawięzimożnaprzeczytaćw:T.Witkowski,Zokozonopsycho-
logiooNoukokultucorgoijejowoceoCiS,StareGroszki2012,s.185–209.