Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
NaszkicowanetustanowiskoKowalskiego,jakkolwiekzpewnościąpra-
womocnewkonfrontacjiznowymizjawiskamikulturowymi,niesiezasobą
metodologicznieniebezpieczneimplikacje.Możebowiemoznaczaćzgodę
nanadużyciaterminologiczne,wynikającezprzenoszeniaterminówznauk
ścisłychwobszarnaukioliteraturze;stosowanietakichprocedurgrozicha-
osemterminologicznymirozmyciemznaczeńprzywoływanychpojęć10.
Ponadtołatwomożedojśćdomyleniainstrumentariumbadawczegozme-
todologią;świadczyotymuwagaRadosławaBombyoprzeniesieniucię-
żaruzainteresowańhumanistykiztekstunacyfrowenarzędzie,zapomocą
któregozostajeonbadany11.Wtejsytuacjinietrudnozrozumiećkontrpro-
pozycjęJakubaZ.Lichańskiego,upatrującegowalorówtradycyjnejmetody
filologicznejikrytykiretorycznejjakometodrespektującychswoistośćdzieła
literackiego12.
Podejściekulturocentryczne
Stanowiskotakie-nazwijmyjeroboczofikulturocentrycznym”(celowo,
zewzględówwyjaśnionychpóźniej,niezostajetuprzywołanyterminfibada-
niakulturowe”[culturalcriticism])-stanowiwrodzimejrefleksjinadkultu-
popularnąraczejnovum.Niejestjednakcałkowitąnowościąwrefleksji
teoretycznoliterackiej.SewerynaWysłouchnamarginesierefleksjinadkate-
10
Zob.:J.Z.Lichański,Teoriachaosuibadanialiteratury:problemymetodyczne
imetodologiczne,[w:]Efektmotyla2.Humaniściwobecmetaforykiteoriichaosu,red.
D.Heck,K.Bakuła,Kraków2012,s.37-50.Otymjednak,żematematykamożestanowić
atrakcyjnykluczinterpretacyjnydlarozważańzkręguhumanistyki,świadczylekturaszkicu
EwyŁukaszykPokusageometrii.Oinspiracjachtopologicznychwhumanistyce(fiTematy
zSzewskiej”2012,nr1,s.9-18)orazpracyUrszuliPawlickiej(Polska)poezjacybernetycz-
na.Kontekstyicharakterystyka(Kraków2012),będącejświadectwemoddziaływanianauk
ścisłychzarównonaliteraturę,jakijęzykjejopisu.
11
R.Bomba,Narzędziacyfrowejakowyznaczniknowegoparadygmatubadań,
[w:]Zwrotcyfrowywhumanistyce…,s.64.Proponowaneprzezbadaczaokreślenieficyfro-
wahumanistyka”pozostajezbytniedoprecyzowane,bymogłostanowićużytecznynaukowo
termin(zob.:tamże,s.59-60,69-70).Symptomatycznedlanaszkicowanegotupokrótce
zagadnieniajestrozłożenieakcentówwpracyMariuszaPisarskiegopoświęconejpowieścihi-
pertekstowej-Xanadu.Hipertekstoweprzemianyprozy(Kraków2013).Naciskpołożony
jestwniejnaontologięfidziełasieciowego”icyfrowenarzędzia,zapomocąktórychzostaje
onotworzone,kosztemopisupoetykiliteraturyhipertekstowej.Nieinaczejpostępujerównież
MałgorzataJanusiewicz,akcentującarelacjępomiędzyformalnymkształtemutworupoetyc-
kiegoaobecnościąpoezjiwsieciinternetowej:fiPoezjadoskonalewpasowałasięwprzekaz
internetowy.Możestałosiętakzpowoduzwartościwiersza,jegoskondensowanegoprzeka-
zu,dającegosięogarnąćwcałościnaekraniemonitora?”(taż,LiteraturadobyInternetu.
Interaktywnośćimultimedialnośćtekstu,Kraków2013,s.74).
12J.Z.Lichański,Teoriachaosuibadanialiteratury…,s.49-50.Zob.też:D.Heck,
Problemfilologii.Metodafilologicznadzisiaj?,fiLitteraria”2009,nrXXXVII,s.7-18.
14