Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Celemtejpracybyłozrekonstruowanieportretukrytykapoe-
zji–jednegoznajbardziejwpływowychiopiniotwórczychkryty-
kówliterackichczterdziestolecia,wktórymtworzył;portretu,który
przedstawiałbyczłowiekapoddanegociśnieniutragicznychczęsto
koleihistoriiorazmyślicielausiłującegopogłębiaćwłasnąświado-
mośćhistoriozoficzną.Zarazemfilozofaiindywidualisty,szczególną
estymądarzącegoprofesjękrytyka–zwłaszczakrytykapoezjiupa-
trującegowtejżekrytyceazyluprzedzagrożeniami,jakieniosąhisto-
ryczneprzemianyczykataklizmy.Nakrytycznoliterackądziałalność
autoraRzeczywyobraźniprzemożnywpływwywarłyokoliczności
dziejoweorazwahaniakoniunkturypolitycznej,dlategotrudnobyło
mizrezygnowaćwpracyzperspektywyhistorycznej.Chciałemjed-
nakwmiaręmożliwościuniknąćreferowaniazawartościkolejnych,
chronologicznieposobienastępującychpublikacjiKazimierzaWyki.
Porządekchronologicznyzostałwprawdziezachowanywposzcze-
gólnychrozdziałachrozprawy,jegoutrzymaniewymusiłyzresz-
tąnieregularnośćiniesystematyczność,zjakimibohatermojejpra-
cypowracałdoswoichkrytycznoliterackichzajęć.Zaangażowanie
Wykiwbieżącynurtliteraturybyłoszczególnieintensywnewlatach
30.iporoku1956(właściwieod1955)–dokońcaszóstejdekady.
JakokrytykpoezjibyłprzecieżWykaprzedewszystkimkrytykiem
dwóchformacji:urodzonejokołoroku1910–Miłosza,Łobodow-
skiego,Bieńkowskiego–idebiutującejokołoPaździernika–Biało-
szewskiego,Herberta,Harasymowicza,Grochowiaka.
Niezależałominapodejmowaniupróbfalsyfikowaniaobrazu
Wykiutrwalonegowpowszechnympolonistycznymwyobrażeniu.
PostaćWykipersonalisty,uczniaiponiekądspadkobiercyStefa-
