Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
UKRAIŃCYIICHSĄSIEDZINAPRZESTRZENIWIEKÓW
zjechałowówczas197pedagogów,którzychcielipracowaćwszkołach
ukraińskich33.
Posiadającwykształconąkadrękomisariatprzydzieliłnauczycielom
placówki,wktórychpowinnipracować.24sierpniauministraoświa-
tyURLzjawiłasiędelegacjaukraińskichnauczycieliChełmszczyzny,
Podlasia,PolesiaiWołynia,którzypodziękowalimuzamożliwość
ukończeniakursu,atakżeprosiliowysłaniedopracyizrównanie
uposażeniazpedagogamizCentralnejUkrainy34.Jednakukończenie
kursuniewiązałosięautomatyczniezpodjęciempracynaobszarach
ChełmszczyznyipołudniowegoPodlasia.WarchiwachKOLCHzacho-
wałosięinteresującezestawienieprzedstawiającelosynauczycieli,któ-
rychwytypowanodopracywposzczególnychplacówkachzpoczątkiem
rokuszkolnego1918/1919,gdziewidzimynazwiska141umieszczonych
woryginalenauczycieli,którzyniemoglirozpocząćswejpracy.Powinni
onipodjąćzatrudnienienaterenieChełmszczyznyiPodlasia,leczzróż-
nychprzyczyn,niewymienionych,niestawilisięwmiejscuprzydzia-
łu35.Skierowaniedoplacówkiniebyłorównoznacznezrozpoczęciem
działalnościukraińskiejszkoły.Jakoprzykładmożesłużyćprzypadek
GriszkiDananskiego,nauczycielawyznaczonegodopracywDobrynce.
Gdyprzybyłnamiejsce,zastałszkołęzrujnowaną,zdziurawymdachem,
zerwanąpodłogąipowyrywanymifutrynami.Brakiteuniemożliwiały
murozpoczęciepracy36.
33Ibidem,3в.домленняпров.дкриття3-.зм.нивчительськихукра.нськихкурс.вум.Бе-
рест.,с.65.
34В.сти,«В.стникполlтики,лlтературийжиття»(В.день)1918,35–36,с.511.
35APL,KOLCH,Organizowanieszkół,526/27.cписокпризначеннимнапосади.тимчасово
в.дкоманд.рованимнадруг.школи,с.243–251.
36Ibidem,ДокладучителяДавринсько.школиДананськогоГришька,с.301–303.Kolejnym
problemem,przedjakimstawaliczasaminauczycieleukraińscyoddelegowywanidonowych
placówekbyłfakt,wwyznaczonejplacówceprzebywalinauczycielepolscy.Przykłademta-
kimmożebyćsytuacjawDrelowie(pow.radzyński,aleprzezUkraińcówzaliczanydopow.
bialskiego),gdziewyznaczonynauczycielGriszkaAntoniukzastałnamiejscupolskąnauczy-
cielkę,któraniechciałaustąpićzeszkoły.Apeleukraińskiegonauczycieladowładzniemieckich
nieprzynosiłyrezultatu;ibidem,ДокладучителяДрел.всько.школиАнтонюкаГришька,
с.313.Tensamnauczycieldonosił,żerównieżwpobliskichZahajkachwszkolezamieszkał
polskinauczyciel,amieszkańcytwierdzili,żedoukraińskiejplacówkidziecipuszczaćnie
będą;ibidem,Докладучителя3агайковсько.школиАнтонюкаГришька,31.09.1918,с.341.
PrzedinnymproblememstanąłnauczycielwKodniuChylimonDobromiński,któryniemógł
zacząćpracy,gdyżbudynekbyłzajętyprzezwojskaniemieckie,któreniechciałygoopuścić;
ibidem,ДокладучителяКоденсько.школиXил.монаДобром.нського,12.09.1918,с.343.
24