Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
TEMATSONDA
numeru
JUNIOR
MagdalenaKordaszewska,ekspert
ds.produktówdladzieci
Pierwszydzieńszkołyiprzedszkolajest
zazwyczajwiększymstresemdlamnieniż
dlamoichcórek.Wiążesiętozarówno
ztym,żepolenistwiewakacyjnymtrzeba
zameldowaćsiępunktualniewszkole,
adziecimusządoniejdotrzećbezjednej
plamynabiałejbluzce.Atakserio-jestem
bardzodumnaipodekscytowana,widząc
uczniówpierwszejklasywgalowychstrojach
izpoważnymiminamigodnymistudentów.
Abyodwrócićdzieciomuwagęodfaktu,żewakacje
sięskończyły,staramsięuprzyjemnićczaspowakacyj-
nychspotkańzrówieśnikami.Namawiamcórkidozapako-
waniapamiątekzwakacji,abyopowiadaniaoletnichprzygodachbyłyjeszcze
bardziejbarwne.
MarzenaSienkiewicz,
dziennikarka
Odzawszemamzasadę,że
zdziećmipowinnosiędużo
rozmawiaćidużoimtłumaczyć.
Dotyczytowszystkichdziedzin
naszegożycia.Przedpójściemdo
przedszkolachybaprzezcałyrok
rozmawiałamotymzmojącórką
-nienachalnieoczywiście
-alewrezultacieJulkaażprzebierała
małyminóżkami,żebywkońcustaćsię
MałąBiedronką.
Zeszkołąbyłojużtrochępoważniej,bobyłastarsza.
Aletowciążpodobnazasada.Dużorozmawiałyśmyoszkole,onauczycie-
lach,olekcjach.Irazemtęszkołęwybierałyśmy,ponieważrejonowanie
należaładomoichwymarzonych.Zanimprzyszedłtenpierwszy1września,
pokazałamjejpodstawówkę.Inazewnątrz,iwewnątrz.Przeszłyśmyrazem
pocałejszkole.Kryzysuniebyłoanirazu.Terazskończyłajużpodstawówkę.
Przednamigimnazjum:)
EwaMikus,psycholog
Pierwszydzieńwszkolemoichdziecibyłnietylko
podniosłym,aleitrudnymprzeżyciem,mimoże
zarównostarszy,jakimłodszysynmielizasobą
doświadczeniaprzedszkolne.Ichciekawości
ilicznympozytywnymoczekiwaniomtowarzy-
szyłyobawyzwiązaneztymwszystkim,codla
dzieckanieznane,obce.
Perspektywanowejsytuacjirodzicaidziecka
częstojestzupełnieinna.Istotne,abyrodzic
zauważyłswojeniepokojezwiązaneznowym
etapem,jakirozpoczynajegopociecha.Także
wsłuchiwaniesięipoważnetraktowaniezgłasza-
nychprzezdzieckotrudnościbędziepodstawą
doudzieleniamuwsparcia.Równieistotnejest
wzmacnianiepozytywnychoczekiwań,ciekawo-
ści,zjakądzieckorozpoczynaszkolnąprzygodę.
Nadebiutmoichdzieciwszkolezarezerwowa-
łamsobiekilkadniurlopu,abywejściewnową
sytuacjępodługichwakacjachspędzonychzoso-
bamibliskimibyłołatwiejsze.Uważam,żeten
wrześniowyczas,kiedymogłambezpośpiechu
towarzyszyćpierwszoklasiście,irano,iczekając
naniegozarazpozajęciach,poświęcićwięcej
czasunarozmowy,niespiesznyspaceroraz
niecozmodyfkowanerytuały,byłbardzocenny
zarównodlasyna,jakidlamnie.
PROMOCJA
10TwójJunior3/2015
