Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
RyszardWuKluszczyński,DagmaraRode
sposóbłącząoneobrazitekst,podejmującponiekądwyzwaniepłynącezestro-
nymultimedialnej,hipertekstualnejkulturynowychmediówuNastępnieMar-
cinSkładanekprzyglądasięwielorodzajowejsztucegeneratywnej;prowadzi
rozważanianadszczególnąpostaciąodniesieńprzedstawieniowych,jakawy-
stępujewsztucealgorytmicznej,uwidacznia,wjakichpraktykachzakorze-
nionebazującenaalgorytmacheksperymentyartystyczneorazwjakich
współczesnychkontekstachnależyowedziałanialokowaćuTransdyscyplinar-
nymfenomenemzajmujesięrównieżMariaBuGarda,którabadagatunko-
wośćwgrachcyfrowych-zapewnenajbardziejrozpowszechnionymfenomenie
współczesnejkulturywizualnej-cowymagasięgnięciapoznanejużzhuma-
nistykikategorie,aleidostosowaniapojęćzrepertuarubadańzjawisknajnow-
szychuTekstMaciejaWójcickiegopowracadozagadnieńbezpośredniejanalizy
obrazu-autorkreśliprzejście,jakiedokonałosięwtwórczościSteinyiWoo-
dy’egoVasulków,kiedyinstrumentariumanalogoweuzupełnialioninarzędzia-
micyfrowymi,stopniowozmierzająckuautonomiiobrazuwideouDwiekolej-
neautorkiczyniąprzedmiotemnamysłutendencjeartystycznerozwijającesię
wrezultaciedialogumiędzysztukąinaukąuMartynaMichalskarozważania
onowomedialnychrealizacjachzobszarubodyartzakorzeniawnajbardziej
elementarnym,takżedlasztuki,traktowaniuciałajakopodstawowegointer-
fejsuczłowieka;ciała,którewczasachpostbiologicznejcyberkulturypodlega
technologicznemuprzetwarzaniu,wzmacnianiuiuzbrajaniu,przenosizara-
zembiofeedbackdokręgupodstawowychmetodkomunikacyjnychuPrzegląd
tendencji,dokonanyprzezMichalską,wprowadzazarazemdokolejnegoroz-
działu-studiumMonikiGórskiej-Olesińskiej,skoncentrowanegonatwórczo-
ścidwojgapracującychniezależnieartystów-DianeGromaliiGeorgaKhuta,
wktórychdziełach,wykorzystującychbiofeedback,obrazywpisanewprze-
strzeńdoświadczeńartystycznychpozwalająodbiorcomodnieśćsiępoznaw-
czobądźterapeutyczniedowłasnegociałauCiałojesttakżegłównymaktorem
wrozpatrywanymprzezDagmaręRodeprotofeministycznymfilmieCarolee
Schneemann,któraobrazyekstatycznejcielesnościpołączyłazeksploracją
możliwościtaśmyfilmowejizakorzenionejwniejmaterialnościobrazufilmo-
wegouZkoleihybrydycznośćobrazufilmowegoibadaniejegozwiązkówzma-
larstwemstałysięprzedmiotemzainteresowaniaMałgorzatyJakubowskiej,
któraanalizujeOgródrozkoszyziemskichLechaMajewskiegouBartoszZając
wswoimszkicupoświęconymwideoinstalacjomHarunaFarockiegopokazuje,
jak,zawłaszczającobrazygotowe,międzyinnymizikonosferykina,można
prowadzićrefleksjęnadwspółczesnymimaszynamiwidzeniauTomzamyka
tekstKarolaJóźwiaka,spoglądającegonaświatobrazówodstronyjegoteorii,
rozpatrywanejwprzestrzeni,wktórejkrzyżująsiędyskursyGeorgesaDidi-
-Hubermana,WalteraBenjaminaorazAby’egoWarburgau
RyszardW.Kluszczyński,DagmaraRode