Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wstęp
zagadnień.WpracyFilm.Wideo.Multimedia.Sztukaruchomegoobrazuwerze
elektronicznejzaprezentowanyzostałwielowymiarowyobrazdynamicznych
przemiansztukimediówwdwudziestymwieku,wramachktóregocentralną
pozycjęzyskujehybrydycznaiodpowiadającananajbardziejaktualnewyzwania
sztukanowychmediów.Owoukierunkowaniewzmocnionezostajewksiążce
Społeczeństwoinformacyjne.Cyberkultura.Sztukamultimediówbędącejpróbą
dyskursywnegozmierzeniasięzezłożonościąitransgresyjnościąnowome-
dialnejrzeczywistości.Kolejnaautorskapraca,Sztukainteraktywna.Oddzieła-
-instrumentudointeraktywnegospektaklu,przynosikompleksowąipogłębioną
refleksjęnadfenomenemsztukiinteraktywnej,postrzeganejzarównojako
zróżnicowanapraktykaartystyczna,jakiszczególnegorodzajunarzędzieopisu
ianalizywspółczesnejkultury.
Opróczsyntetyzującychkluczoweobszarynowomedialnychdyskursów
opracowańmonograficznychorazwieluartykułówpodejmującychszczegó-
łoweproblemyizagadnienia,ProfesorKluszczyńskijesttakżeredaktorem
dwóchważnychseriiwydawniczych.PierwszaznichtoseriaSztuka/Media/
KulturaWydawnictwaUniwersytetuŁódzkiego,druga-cyklksiążekikatalo-
gówtowarzyszącychlicznymwystawom,konferencjomiseminariomnauko-
wymrealizowanymwramachprojektuArt+ScienceMeetingwCentrumSztuki
WspółczesnejŁaźniawGdańsku.Publikacjetestanowiąunikatowywkład
wpolskieiświatowebadanianadnajbardziejaktualnymizjawiskamiwsztuce
nowychmediów,ukazującponadtoznaczenieinterdyscyplinarnegodialogu.
Gdańskiprojektstanowikontynuacjędługiejiobfitującejwznaczącerealiza-
cjepraktykikuratorskiejProfesora,którejpoczątkisięgająprzełomulatosiem-
dziesiątychidziewięćdziesiątych,kiedytownowopowstałympoprzemianach
1989r.CentrumSztukiWspółczesnejZamekUjazdowskiwWarszawiestwo-
rzyłKino_Lab,anastępniewciągukilkunastulatzrealizowałlicznepionierskie
napolskimgrunciewystawyprezentującesztukęwideoorazsztukęnowych
mediów.Znajdziesiętuiłódzkikontekst-wystawaWarsztatuFormyFilmo-
wej,któremuKluszczyńskipoświęciłwieleważnychtekstów.AktywnośćPro-
fesoraodcisnęłasiętakżenakształciełódzkiegośrodowiskakulturoznawczego
-wymienićnależytustworzenieZakładuMediówElektronicznychwUniwer-
sytecieŁódzkim,inspiracjędlanowatorskiegoprogramustudiówlicencjackich
NowemediaikulturacyfrowaczyzaangażowanieUniwersytetuŁódzkiego
wrealizacjęMediaArtsCultures-międzynarodowychstudiówmagisterskich
wformuleErasmusMundusJointMasterDegree.
Podczasrozważańnadogólnąformułą,zdolnązintegrowaćbogatyzasób
podejmowanychwtymtomietematów,poruszanychproblemóworazobsza-
rówbadawczych,wramachktórychpozycjonująsięautorkiiautorzytekstów,
pomysłwykorzystaniafrazySztukamaznaczeniepojawiłsiębardzoszybko,