Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CONTENTS
I.STUDIESANDDISSERTATIONS
AGNIESZKACYBAL-MICHALSKA,DualisminCareerPerception–EmphasisingItsSubjec-
tiveandObjectiveSense...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
7
JAGODAJEZIOR,Socio-culturalAspectsoftheSignificanceofHigherEducationintheCon-
textoftheLabourMarket...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
21
EWAJAROSZ,OntheNeedofDemocratisationofthePolishSchoolSystem;Timeforthe
NextStep–EmpowermentandParticipationofChildreninEducation...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
49
HANNAKRAUZE-SIKORSKA,Children’sLivingTheatre–aPerformanceforEachOtherand
theAudience...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
61
KATARZYNAOKULICZ-KOZARYN,SchoolCultureandClimatevs.Students’ProblemBe-
haviours...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
81
TOMASZGMEREK,Education,LanguageandInuitEthnicIdentityinGreenland...
...
...
...
...
...
..101
DOBROCHNAHILDEBRANDT-WYPYCH,StateversusMarket–PublicversusPrivate:the
ConceptofCitizenshipAmongDutchStudents...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..131
MICHAŁKLICHOWSKI,MATEUSZMARCINIAK,TheParadoxofCommodificationoftheBody
inaSocietyofConsumptionandCyborgization...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.153
TOMASZMALISZEWSKI,FolkHighSchoolsintheEducationalWorkConceptsofrev.Antoni
Ludwiczak...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...169
JANACHOJECKA,HImprisonedChildhood”–BarrierstoSocialization...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.191
HANNAKARASZEWSKA,JOANNARAJEWSKADEMEZER,AidActivitiesandTheirImpor-
tancefortheProperFunctioningoftheProcessofSocialReintegrationofPeopleLeav-
ingPrison...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...213
MAGDALENABARAŃSKA,CorporateVolunteeringasaFormofLifelongLearning...
...
...
...
...
..233
KAROLINAKURYŚ-SZYNCEL,PersonalizationasaDevelopmentalChallengeofAdulthood–
AroundtheQuestionofPersonalSelf-creationPossibilities...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.255
ALENAVALIŠOVÁ,AuthorityintheContextoftheIntergenerationalRelations...
...
...
...
...
...
...
.273
ALICJAMIRONIUK-NETREBA,SexualityofPeoplewithPhysicalDisabilitiesinMovies,or
SeveralThoughtsontheEducationalPotentialofPopCulture...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..285
MIROSŁAWAŚCIUPIDER-MŁODKOWSKA,IntimacyintheCultureofFlirtationandSeduc-
tion.WillVirtualSexForeverChangeYourIntimatePartnershipRelations?...
...
...
...
...
..305
ANNATOMKOVÁ,ReflectiveApproachTowardsProfessionalTeacherEducation–Inspira-
tion,Experiences,Questions...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.327
MIROSLAVSOMR,ExileonthePathsofHope...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.341
