Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
XII
Rekonceptualizacjazastanejmądrości
życiowąpasją,jakąbyłasztukaiedukacjazapomocądzieł,
np.zainicjowałnTheProjectZero”mającynaceluelementarną
edukacjępoprzezsztukę,współtworzyłTheDanceCenter,
TheInstituteforArtsAdministrationiTheArtsOrientation
Series.Byłtakżewspółproducentemkilkuprzedstawieńmul-
timedialnychrealizowanychźniejtakżewEuropie,m.in.
HockeySeensponsorowanegoprzezzawodowądrużynęhokeja
nalodzie,którapoobejrzeniugowyrażałasięzdużym
uznaniemopracyGoodmana.
GoodmanbyłczłonkiemTheAmericanAcademyofArts
andSciencesiczłonkiemkorespondentemTheBritishAcade-
my.OtrzymałdoktorathonorowyUniwersytetuPennsylwania,
UniwersytetuAdelphi,PolitechnikiBerlińskiejorazuniwer-
sytetuwNancy.W1967r.byłprezydentemTheEastern
DivisionoftheAmericanPhilosophicalAssociationiwice-
prezydentemTheAssociationforSymbolicLogicwlatach
1950–1952.WygłosiłliczneprestiżoweseriewykładówwUSA
iEuropie,m.in.TheShermanLectureswUniwersytecie
wLondynie,TheJohnLockeLectureswOksfordzie,The
AlfredNorthWhiteheadLecturewHarvardzie,TheImmanuel
KantLectureswStanfordzieorazTheHowisonLectures
wBerkeley.Byłmiłośnikiemzwierzątiwrazzżonąprzez
wielelatwspierałTheWorldSocietyfortheProtectionof
Animals.Zmarł25listopada1998wNeedham(stanMas-
sachusetts,USA)wwieku92lat.
2.Koncepcjafilozofii.Tylkokilkunajwybitniejszych
współczesnychfilozofówanalitycznychmożepochwalićsię
takszerokimzakresemoddziaływanianażnedyscypliny
filozoficznejakGoodman,któregoideewłączonezostały
wobiegmyślifilozoficznejodfilozofiilogikiinaukiprzez
filozofięsztukipometafizykę.Mimoszerokiegohoryzontu
zainteresowańfilozoficznychpoglądyGoodmanatworząspójną