Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku

Katarzyna Skoczylas-Płuska

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-972319-0-0

DOI:

Wydawnictwo:

Katarzyna Skoczylas-Płuska

Rok wydania:

2024

Liczba stron:

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Skoczylas-Płuska, Katarzyna. Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku. Red. . : Katarzyna Skoczylas-Płuska, 2024, 44 s. ISBN 978-83-972319-0-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Skoczylas-Płuska, K.

T1 Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku

PB Katarzyna Skoczylas-Płuska

YR 2024

SN 978-83-972319-0-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 314057, author = "Skoczylas-Płuska, Katarzyna", editor = "", title = "Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku", publisher = "Katarzyna Skoczylas-Płuska", year = "2024", address = "", isbn = "978-83-972319-0-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Skoczylas-Płuska, Katarzyna

ED -

TI - Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku

PB - Katarzyna Skoczylas-Płuska

CY -

PY - 2024

SN - 978-83-972319-0-0

ER -

Netografia (standard APA):

Skoczylas-Płuska, Katarzyna. Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku [baza danych online] : Katarzyna Skoczylas-Płuska, 2024 [dostęp: 12 09 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/storytelling-100-wstepow-do-tworzenia-opowiadan-20-kostek-katarzyna-skoczylas-pluska-314057.

edukacja, kreatywność, ćwiczenia, opowiadanie, storytelling, emocje, Trening Umiejętności Społecznych TUS, #wychowanie

Materiał Storytelling. 100 wstępów do tworzenia opowiadań. 20 kostek tematycznych. Pomoc edukacyjna do druku został specjalnie zaprojektowany tak, aby wspierać rozwój umiejętności komunikacyjnych oraz pobudzać kreatywne myślenie u dzieci i młodzie...

Więcej