Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wstęp
jużdorobekpolskichnaukowcówwramachprowadzonychbadańnadspołecz-
nąodpowiedzialnościąprzedsiębiorstw.Obszernezestawieniatejproblematy-
kiwramachnaukozarządzaniuprezentująB.Rok[2013],J.Adamczyk[2009],
P
.Płoszajski[2013],A.Stachowicz-Stanusch[2015],A.Paliwoda-Matiolańska
[2009].Wramachszczegółowychrozważańporuszanesązagadnienia:małych
przedsiębiorstw(opracowanieA.Sokołowskiej[2013]),odpowiedzialnościszkół
wyższych(M.Geryk[2010]),uwarunkowańrozwojutejkoncepcji,naprzykładzie
wybranychpaństw(D.Teneta-Skwiercz[2013]),nowychwyzwańwramachgo-
spodarkisieciowej(J.Szumniak-Samolej[2013])czyrolikomunikacjispołecznej
(I.Kuraszko[2010]).
Corazczęściej,wrazzproblematykąspołecznejodpowiedzialności,poruszane
sąm.in.zagadnieniazrównoważonegorozwoju(sustainabledevelopment)ipo-
trójnejliniiprzewodniej(tzw.TBL–TripleBottomLine).Wtensposóbpróbuje
sięznaleźćwspólnymianownikrozwojuwspółczesnegoświatainiwelowania
dysproporcjiwwarunkachbytuijakościżycia.„To,cołączytetrzypojęcia,na-
wiązujedowspólnejideiposzukiwaniarównowagisystemowej,któraniemusi
oznaczać»punktowej«równościistałościwczasierelacjimiędzyposzczególnymi
rodzajamikapitału.Jeślizrównoważeniemabyćzarazemceleminarzędziem,to
możnasobiewyobrazićzrównoważenieocharakterze»przedziałowym«.Wjego
ramachpożądanestanyrównowagisystemowejbędąwystępowaćrównieżprzy
dopuszczalnychróżnicachstrukturalnych.Jesttoszczególnieistotnewprzypadku
analizodnoszącychsiędosystemówkrajowychlubdokonkretnychorganizacji
biznesowych.
Wprzypadkupraktycznegowykorzystaniaogólnejideiłączącejpotrójnąlinię
przewodnią,rozwójzrównoważonyorazodpowiedzialnośćspołecznąwbiznesie,
azwłaszczaprzypodejmowanychpróbachocenyuzyskiwanychefektów,niezbęd-
nesąinstrumentyumożliwiająceobserwacjęwczasieiprzestrzeni[ł]”[Pisz2010,
s.11-12].
Pojawiającesięgłosywdyskusji,dotychczasoweanalizyiraportydotyczące
postrzeganiaspołecznejodpowiedzialnościprzezróżnegrupyinteresariuszy,two-
rzonerankingiodpowiedzialnychspołeczniepodmiotów,atakżewłasnaobserwa-
cjacodziennejrzeczywistościtoprzykładowebodźceskłaniającedozainicjowania
badańnadstopniemrozwojukoncepcjispołecznejodpowiedzialnościprzedsię-
biorstw.Dokonującpróbyformalnegoujęciapojawiającychsiępytańwramypro-
blemubadawczego,możnawskazać,iżjesttochęćodpowiedzinapytanieosto-
pieńzaawansowaniarealizacjikoncepcjiCSRwprzedsiębiorstwachwPolsce.
Takzarysowanyproblembadawczyimplikujemożliwośćwskazaniakilkucelów
szczegółowych,doktórychzaliczono:
■
opracowanieteoretycznegomodelu,któryumożliwiempirycznąweryfikację
stopniazaawansowaniarealizacjikoncepcjiCSRwprzedsiębiorstwachwPolsce,
■
przeprowadzenieempirycznejweryfikacjiumożliwiającejwskazaniestopnia
zaawansowaniarozwojukoncepcjiCSRwprzedsiębiorstwachwPolsce,