Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
JarosławJanowski
Skutecznośćobrazówwkształtowaniuschematów
pojęciowychImagoMundi
Tworzeniewszelkichwizerunkówwśredniowieczusłużyłoprzedsta-
wianiuidei0Zwykleobrazbyłspecyficznymschematempojęciowym0
Często,gdyartystaprzedstawiałjakieśrealnewydarzenie,mamypo-
czucienieudolnościwukazywaniuprzestrzeniirzeczy0Jednakcelem
tworzeniaobrazówbyłoukazaniegłębszychiogólnychtreści,anie
tylkosamegowyglądu0Sposóbilustrowaniawiedzyiróżnychidei
wśredniowieczumawielewspólnegozeflsztukąpamięci”,tradycją
wywodzącąsięzestarożytności0Jejpraktykowanieumożliwiałonp0
zapamiętanietekstuprzemówieniapoprzezodwoływaniesiędowzro-
ku,wyobrażonychobrazów,rzeczyimiejsc0
Wedługklasycznychzasadsztukipamięciretor,abyzapamię-
taćmowę,rozmieszczałwwyobraźniwewnątrzarchitektonicznego
gmachuwróżnychpomieszczeniachwyimaginowanerzeczyiposta-
ciezestawionewsposób,którygwarantowałzapamiętaniekolejnych
słówizdań0Podczasodtwarzaniamowyzpamięcikolejnośćpo-
mieszczeńwgmachuzapewniałaówporządekpojawianiasięobra-
zów0Takiopispraktykisztukipamięciznajdziemywanonimowym
dzieleAdHerenniumorazwArsMemorativaCycerona,którypisze
okolejnychobrazachujmującychcałeskompilowanezdania,takjak-
bytobyłodziełowytrawnegomalarza10Nieznamywcześniejszych
traktatówmnemonicznych,alezcałąpewnościąwklasycznejGre-
cjisztukatabyłapraktykowanawprzedstawionypowyżejsposób
itwórczomodyfikowana0
Trudnonamdokońcazrozumieć,czymbyłarozwijanadoczasów
renesansuflsztukapamięci”0Pisanooniej,żejestnajistotniejszymwa-
1
F0A0Yates,Sztukapamięci,tłum0W0Radwański,PIW,Warszawa1977s014,310
