Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1
Rozwójjakoprzedmiotbadań
naukowych
Przezwiększośćokresuistnienialudzkościwiedzawynikałazgromadzeniaprostych
obserwacji.Obecniedlajejpomnożeniaizweryfikowaniastosowanecorazlepsze
przyrządyisposoby.Nawetjeśliidzieoto,conazwaćmożnapoznaniemlogicznym,
stosowanyjestzłożonyaparatpojęciowymatematyki,awykorzystywanekomputery
wpewnymstopniuproteząnaszejpamięciiwyobraźni.
Jednakwspółczesneodkrycianielogicznąkonsekwencjątegocowiemy,dotego
doszłyjużmilionybadaczyimyślicieliprzednami.Wodkrywaniunowychprawdbar-
dziejpomagaignorancjaniżświadomośćznanychprawidłowości,bowiemichuwzględ-
nianieniepozwalanawiększąswobodęwyobraźni.
Badaniupodlegawszystko,światminionyiwspółczesność-anawetwsposóbnauko-
wymożnastaraćsięprzewidziećprzyszłość.Dokonujetegofuturologia,któramanieba-
gatelneznaczenie.Przewidującbowiemto,comogłobysięzdarzyć,gdybyutrzymanybył
dotychczasowykierunekiprzyspieszeniazachodzącychprzemian,możnaprzyszłość
nasząkształtować.Możnanawetpewnymniekorzystnymzmianomzapobiec.
Niestetynaszawyobraźniajestniekiedyułomnainiepotrafimyprzewidziećnawet
ubocznychskutkówwłasnychpoczynań.Skutkujetoniekorzystnymizmianamiozna-
czeniuindywidualnym,lokalnym,alecogorsza,takżeglobalnym.Lokalneiregionalne
zmianypowodujenaszadziałalność,wszczególnościprodukcyjna.Zmianyglobalne
wynikajązprzenoszeniasięnadużeodległościzanieczyszczeńwódiatmosfery.Zanie-
czyszczeniagleby,wodyipowietrzawpływająnazanieczyszczeniażywności.Naprzebieg
rozwojuczłowiekawpływajązarównobezpośredniozanieczyszczeniapowietrza,którym
oddychamyiwody,którąpijemyorazżywności,którąspożywamy.
Nietylkoznawykuporządkowania,aleizprzyczynczystopraktycznychnauka
dzielonajestnaszeregdyscyplin.Wnaukachbiologicznychpodziałutegodokonujesię
1