Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ZbigniewB.Gaś
Wprowadzenie
9
ProblematykęalkoholizmuwrodziniekontynuujeMagdalenaBorkowska
wswoimartykulept.Konsekwencjepiciaalkoholuwokresieciąży–dzieckozFASD
wśrodowiskurodzinnym.Autorkawewstępieburzyfunkcjonującewspołeczeń-
stwiemitynatentemat,abynastępniezaprezentowaćetiologięiskutkiużywania
alkoholuprzezciężarnekobiety.Uzupełniatoprezentacjąstandardówdiagno-
stycznychzaburzeńzwiązanychzpłodowymzespołemalkoholowymorazmożli-
wościamipomocydzieciomdoświadczającymFASD.
Drugaczęśćniniejszejpublikacjitoprezentacjakilkuprojektówbadaw-
czychzobszaruprofilaktykiorazwynikającychzdotychczasowychdoświadczeń
ibadańpropozycjirozwiązańsystemowychwobszarzewspomaganiarodziny.
Dwapierwszeopracowaniaprezentująprojektybadawczeodwołującesiędokon-
cepcjizasobówrodzinnych.Najpierwzespółwskładzie:KrzysztofOstaszewski,
AgnieszkaPisarskaiBogusławaBukowskawartykuleZasobyrodzinnewkon-
tekścieetiologiiiproflaktykizachowańryzykownychmłodzieżyopisujeprojekt
badawczy,któregocelembyławeryfikacjamodeluprzyjmującego,żekonstruk-
tywnedziałaniawychowawczerodzicówstanowiąwiodącyczynnikchroniący
przeddysfunkcjądzieci.Badaniamiobjętołącznie1488uczniówwarszawskich
szkółgimnazjalnychiponadgimnazjalnych,awynikipotwierdziłyprzyjętezało-
żeniateoretyczne.Wświetlebadańszczególnąrolęchroniącąpełnią:monitoro-
wanierodzicielskieorazwsparciematki,zaśstopieńryzykadysfunkcjonalnością
wzrastałwrodzinachniepełnychizrekonstruowanych.
Dokoncepcjizasobówrodzinnychodwołujesięwswoichbadaniachrów-
nieżKatarzynaHartfil,którawartykuleZasobyrodzinnewkontekścieteoriiS.E.
Hobfollaumłodocianychsprawcówprzestępstwagresywnychdokonujeichanalizy
wpopulacjiskazanychzaprzestępstwaocharakterzeagresywnym,ubiegających
sięoprzedterminowewarunkowezwolnieniezodbywaniakaryizolacyjnej.Gene-
ralnywniosek,jakiznichwynikajesttaki,żemłodocianisprawcyprzestępstw
agresywnychwporównaniuzeswoiminieprzestępczymirówieśnikamisąskłon-
nidobardziejpozytywnejimniejkrytycznejocenysytuacjizwiązanejzdomem
rodzinnym-costanowiniekorzystnąprognozęresocjalizacyjną.
NastępnyartykułautorstwaMałgorzatySitarczykzatytułowanyJakośćfunk-
cjonowaniasystemurodzinnegoazachowaniaagresywnemłodzieżyzawieraopis
efektówbadań99losowowybranychuczniówszkółponadgimnazjalnych,doty-
czącychzwiązkówmiędzypercepcjąsystemurodzinnegoanasileniemprezento-
wanychprzeznichzachowańagresywnych.Zgromadzonyprzezautorkęszeroki
materiałbadawczypozwoliłnasformułowanieszereguszczegółowychwniosków
teoretyczno-poznawczych,metodologicznychorazpraktyczno-wdrożeniowych.
Wdobienasilającychsięruchówmigracyjnychniemogłowmonografii
zabraknąćbadańrównieżnatentemat.PodjęłasiętegoElżbietaKornacka-Skwa-
ra,aswojedziałaniaprezentujewartykulezatytułowanymPreferencjetypurodziny
