Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp7
EWAGÓRECKA
Afirmacjaiuprzedmiotowienie.Oestetycekiczupocztówekikarnetów
gratulacyjnychzokazjinarodzindziecka
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11
JOANNABEDNARSKA-KOCIOŁEK
Pytanieodrogępamięci-Polen-JugendverwahrlagerderSicherheitspolizei
wLitzmannstadtwnarracjifaktograficznej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
30
STEFANDRAJEWSKI
Dzieckowbalecieiteatrzetańca(napodstawiewybranychprzykładów).
.
.
.
.
48
ANNAPOLAŃSKA
ZofiaRydetijejdzieci.AlbumMałyczłowiekz1965r.wkontekściehistorii
polskiejfotografiiiproblematykiprzedstawieńdzieckawsztuce.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
61
AGNIESZKAKWIATKOWSKA
Dzieckoiśmierć.Osprawachostatecznychwnajnowszejpolskiejliteraturze
dladzieci.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
77
JOANNACHŁOSTA-ZIELONKA
Baśnieodojrzewaniu.ProzaJoannyRudniańskiej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
90
ALICJADĄBROWSKA
Sarmackimodelwychowawczy(iedukacyjny)wTrylogiiHenrykaSienkiewicza
wobecwspółczesnegoneosarmatyzmu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.103
GRAŻYNALEGUTKO
PrzestrzeniedzieciństwautrwalonewPamiętnikuWacławaSieroszewskiego.
.
.
.125
ROBERTMIELHORSKI
nZiemianigdyniezapomniana”
.Miejscedzieciństwawcykluprozypoetyckiej
PowracającymotywMieczysławaJastruna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.142
