Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
EWAGÓRECKAAFIRMACJAIUPRZEDMIOTOWIENIE.OESTETYCEKICZUPOCZTÓWEK…|23
aledawnekartkiprezentujągowuproszczonysposób.Strójnadrukachzpo-
czątkuXXwiekujestważny,alenienadmiernieeksponowany.Dzieckozawsze
sytuowanejestwcentrum,adopełnieniemjegowizerunkuakcesoriatakie,
jakśliniaki,becikiikołyski,icointeresujące-brakujetamzabawek.
Współczesnekartkiwykazująpodtymwzględemznaczącąróżnicę.Narodzi-
nyjakotematprzewodnikarnetówniewymagająjużilustracjiuwzględniającej
wizerunekniemowlęcia.Jeślisięjednakonopojawia,toczęstojegoobrazbywa
opartynaparsprototo.Uśmiechniętagłówkazniekiedyjedyniezarysowanymi
włosamizastępujebogatszewszczegóływyobrażeniazpoczątkuXXwieku.
Jednocześnieikonografiaaktualnieoferowanychkarnetówczęściejwykorzystuje
wizerunekdzieckajakoczłonkarodziny.Wyobrażeniateakcentująrodziciel-
stwo.Wewspółczesnymświecienietylkomatkaodgrywaznaczącąrolęwopiece
naddzieckiem.Eksponowanieroliojcawskazujezatemnazmianyobyczajowe,
czegoprzykładamiudziałojcówwporodachorazurlopyntacierzyńskie”
.
Wyobrażenienieobecnegonadawnychkarnetachojcajestdziśuwikłanewkon-
wencjonalneprzedstawieniaszczęśliwejrodziny,mocnonacechowanekiczem
nsłodkim”
,niekiedyprzybierająceformężartu.Ojciecwstrojusportowym,pod-
noszącywózekniczymsztangę,choćwyobrażonyzhumorem,toobrazłączący
stylizacjęhistoryczną(strójzpoczątkuXXwieku)ztematyczną43orazakcepta-
tywną44-budującymistereotypsilnegorodzica.Łączeniewyobrażeniadziecka
zrodzinąniezawszewiążesięzrealistycznymobrazemmatkiiojca.Wiele
współczesnychkartekzdobiąobrazyrodzinyprzeniesionedoświatazwierząt,
szczególnietychkojarzonychzprzyjaznością,którychwizerunekbywarównież
wykorzystywanywzabawkarstwie(maskotki).Zastosowanetutajpodstawienie,
jednazestrategiiparodii45,niesłużyośmieszaniuwzorcajednostkispołecznej,
aleraczejkondensujejejcechy-bliskość,czułośćorazzadowolenie.Królicze
iniedźwiedzierodzinypodtrzymująstereotypowe,kiczowatewyobrażenietej
ludzkiej-radosnej,szczęśliwej,comanifestujesięrównieżwobrębieestetyki-
zwłaszczabarw.
Przyglądającsięobecnieoferowanymkartkom,dostrzecmożnautrzymującą
siętendencjędozastępowaniawizerunkudzieckapoprzezprezentowaniejego
ubiorówiakcesoriów.Wśródpowtarzającychsięelementówwymienićnależy
nieobecnenadawnychkartkachbuty,śpioszki,spodenkiisukienki.Zarówno
ichkolory,fasony,jakiornamentacjesygnalizująpłeć.Kompozycjatychkart
43Por.S.Skwarczyńska,Stylizacjaijejmiejscewnauceoliteraturze,[w:]tejże,Wokółliteratury
iteatru,Warszawa1971,s.18.
44S.Balbus,Międzystylami,Kraków1996,s.66.
45J.Ziomek,Parodiajakoproblemretoryki,[w:]tegoż,Powinowactwaliteratury.Studiaiszkice,
Warszawa1980,s.382-383.