Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Dzieckotoistotapoddanaciągłymprocesomrozwojowym,którawmiarę
upływającegoczasuspecjalizujesięidojrzewawkażdejpłaszczyźniejejfunk-
cjonowania.Jakoistotabiologicznazależnajestodwłasnychpredyspozycji
genetycznych,jakiaktualniedziejącychsięprocesówsomatycznychnapozio-
miejejcielesności.Iwkońcunależydoistotspołecznychwkomponowanych
winterakcjespołeczne,któreopierająsięzarównonabliskichrelacjachemo-
cjonalnych,jakiczystospołecznych.Nadewszystkojestpodmiotemwłasnego
działania,moderowanegoprzedewszystkimprzezjejwłasnestrukturypsycho-
logiczneiteczynnikipochodzącezwyżejwspomnianychpłaszczyzn.
Termin„nieletni”jestpojęciemprawnym,ustawowościśleskategoryzowanym
zewzględunawiek,dotychczasowyprzebiegdemoralizacjiorazorzeczoneśrodki
wychowawczeipoprawcze.Zperspektywypsychologicznejnieletnimmożebyć
każdyczłowiekznajdującysięwokresiedzieciństwaidorastania.Najczęściej
wstatystykachpolicyjnychiwaktachsądowychnieletnimisąadolescenci,będący
wokresiedynamicznegoprocesuindywiduacji,wramachktóregojednostka
jestzobowiązanawypełnićlicznezadaniaukierunkowaneprzedewszystkimna
osiągnięciegotowościdopodjęciazadańjakoosobadorosła.Wtymważnym
etapieistotnejestotrzymywaniewsparciazestronyotoczenia,szczególnierodziny,
aktóregoniestetynieletniczęstonieuzyskujązuwaginadysfunkcjonalność
systemuwychowawczego.Zpsychologicznejstrony,należałobypowiedzieć,iż
nieletnitoosoba,któraznajdujesięwprocesiekryminogenezy,awięcrozciąg-
niętymwczasieprocesieoddziaływańspołecznych,biologicznychipsycho-
logicznych,prowadzącychfinalniedopopełnieniaprzestępstwa(Tyszkiewicz,
2007).Prawoipsychologia,chociażnietylkotedyscypliny,stojąnaprzeciw
nieletnim,abychronićichdobro.Wymiarsprawiedliwościpowinienzapewnić
osobienieletniejwarunkiumożliwiającerozwójinależytefunkcjonowanie
wspołeczeństwie.Psychologiazkoleimasłużyćwykształconąnaswoimgruncie
