Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zarzuciliśmymagięiprzesądy,odmetodypróbibłędów
orazuważnejobserwacjiprzeszliśmydoogromnego
iwciążrosnącegozasobuwiedzynaukowej,
któranieustannieznajdujeużytecznezastosowania.
DavidS.Landes,Bogactwoinędzanarodów
WPROWADZENIE
Innowacyjnośćrozumianajakozdolnośćdotworzeniaiadaptacjiinnowacji
wspomagającychrozwójgospodarczyjestprzedmiotempowszechnegozainte-
resowania.Omawiasięjejstan,poszukujeźródeł,uwarunkowańisposobów
stymulacji.Naukispołecznezrosnącąuwagąprzyglądająsięinnowacjom
równieżwkontekścieregionalnym,oczymświadczyprostywskaźnikzwięk-
szaniasięliczbypracnaukowychztegozakresuwbaziebibliometrycznej
WebofScience(WoS)1(ryc.1).Wcentrumtejakademickiej(ipolitycznej)
debatyznalazłsięsektornauki,wktórymsąpokładanenadziejezwiązane
zoddziaływaniemnawzrostinnowacyjności,atymsamymnapodniesienie
konkurencyjnościi-wkonsekwencji-dobrobytu(OECD2010a;UNESCO
2010).Wielubadaczypodejmujetętematykę,choćteoriaekonomiiniedaje
jednejodpowiedzinapytanie,wjakisposóbsektornaukiwpływanainnowa-
cyjnośćdanegoobszaru(Świtalski2004),azwiązkimiędzyinnowacyjnością
iwzrostemgospodarczymsązłożone(Jasiński2010).
Wnioskizbadańnadroląsektoranaukiniesąjednoznaczne.Zjednejstro-
nyistniejąempirycznedowodynato,żeinstytucjenaukowo-badawczemogą
wistotnysposóboddziaływaćnarozwójobszaru,wktórymsązlokalizowane,
wtymnajegozdolnośćdotworzeniaiabsorpcjiinnowacji(Kukliński2001;
Mowerty,Sampat2005).Ponadto,analizyempirycznepotwierdzająinten-
syfikacjęoddziaływaniasektoranaukiwrazzupływemczasu(Goldstein,
Renault2004)2.Zdrugiejstronypojawiająsięwątpliwości,poparteanalizami
naukowymi,wskazujące,żerolitegotypuinstytucjiwrozwojuregional-
nymniepowinnosięprzeceniać(Florax,Folmer1992;Florida1999;Mayer
2006).Charakteroddziaływaniasektoranaukijestzróżnicowanyizależny
odwieluczynników(LawtonSmith2006),cowięcej,regionyzsilnymina-
ukowoośrodkaminiezawszecechujewyższainnowacyjność(ESPON2011).
Argumentujesię,żeinnowacyjnyrozwójregionuwwiększymstopniuniż
1WoS-bazabibliograficznaodpłatnieudostępnianaprzezThomsonReuters(thom-
sonreuters.com).
2ObecnośćuniwersytetówwobszarachmetropolitalnychUSAwlatach1969-86niewpły-
nęłanaśredniedochodynajednegozatrudnionego,podczasgdywlatach1986-98byłtoistotny
czynnikwzrostutychdochodów(Goldstain,Renault2004).
