Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Punktemwyjściarozważańprzedstawionychwniniejszejpracyjestspoj-
rzenienapolitykęregionalnąUniiEuropejskiejzperspektywynaukiopo-
litycepublicznejrozumianejjakonauka,którazasadzasiętakżenakorzy-
staniuzszerokiejwiedzyodwołującejsiędoinstrumentariumbadawczego
różnychdziedzinnaukspołecznych.WPolscenaukaopolitycepublicznej
zostaław2011rokuuznanazaoficjalnądyscyplinęnaukową1.Stądmoż-
naprzyjąć,żepodejścieanalityczneopartenanauceopolitycepublicznej,
ugruntowanewliteraturzeanglosaskiej,wobszarzepolskiejnaukiznajduje
sięnapoczątkowymetapierozwoju.Tainteresującaperspektywapoznaw-
czapozwalanaracjonalnynamysłnadpolitykąrozumianąjakosferakon-
kretnychdziałań(policy),anietylkowalkiowładzę(politics).Jednocześnie
autorpodzielaprzekonanie,analizaopartanapolitycepublicznejtworzy
wspólneramyumożliwiającewyjaśnieniesposobówrozwiązywaniaproble-
mówocharakterzezbiorowym.Tymczasemorolipolitykipublicznejpisze
sięrównieczęstoirównieniejasnojakopowszechnymdobrobycie.Roz-
wójnaukiopolitycepublicznejwPolscewsposóbograniczonyprowadzi
doupowszechnienia-wrozwiązywaniuproblemówpublicznych-dyrektyw
kształtowaniaprogramówpublicznych,pomimożeproblematykaskutecz-
negozarządzaniapolitykamiunijnymiwzłożonymsystemiepolitycznym
UEstanowizarazemelementdyskusjinaukiopolityce.
AutorproponujespojrzenienapolitykęregionalnąUEzniecoinnejper-
spektywy,gdyżdominująceopracowaniawpolskiejliteraturzeprzedmiotu
1
RozporządzenieMinistraNaukiiSzkolnictwaWyższegozdnia8sierpnia2011rokuwspra-
wieobszarówwiedzyidziedzinnaukiisztukiorazdyscyplinnaukowychiartystycznych,
[w:]Dz.U.RP2011,nr179,poz.1065.