Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
WPROWADZENIE......................................................
Wstęp
Poprzezdialogkurozumieniu.............................................
BogusławMilerski
Pedagogikadialogujakopedagogikahermeneutyczna..........................
9
10
21
CZĘŚĆI
FENOMENROZUMIENIAŚWIATA,INNYCHISIEBIEADIALOG
1.ROZUMIENIEWDRODZEDIALOGU.................................
UrszulaOstrowska
Fenomenrozumieniaświata,siebieiinnychwdialogu.........................
JarosławGara
Dialogicznyfenomengranicznościrozumieniairozumieniagraniczności..........
DorotaJankowska
Kategoriarozumieniaidialoguwmyśleniuoczłowieku–perspektywapedagogiczna
AnnaTylikowska
Dialogakontakt,rozumienieiakceptacja....................................
2.(NIE)PEWNOŚĆDROGIDIALOGUAROZUMIENIE...................
JoannaRutkowiak
Niewinnośćdialogu?Współczesnasytuacjadialogowaniaarozumieniesiebie,innych,
świataw„ćwiczeniachetycznych”.........................................
AnnaWitkowska-Tomaszewska
Barierydialogu.Językjakonarzędziewładzyorazprzemocysymbolicznejwświetle
teoriiMichelaFoucaulta.................................................
IwonaPaszenda
Dialogzsamymsobąjakoforma„resetu”odzagrożeńcodzienności–możliwości
iograniczenia.........................................................
33
34
43
54
67
79
80
91
102
5
