Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Żeńskaopowieśćoprzeszłościskupiasięczęściejnaszczególe,wydobywa
napowierzchniedetal,którynierazzyskujewiększeznaczenieoduogól-
nień.(ł)Kobietyraczejniepróbująprzemawiaćzpiedestału.Zwyklenie
zajmująsięhistoriąpomnikową.Niedzieląteżludzi(ł).Częściejstarająsię
zacieraćpodziały,przeciwdziałaćzniszczeniu(ł).Kobietyniedominowały
przyzaprowadzaniusystemukomunistycznego,alejużobalićgobezich
udziałuraczejbysięnieudało(ł)Wlatach80.tonnawielupoziomachrze-
czywistości(takżetychsprawczych)nadawałykobiety,potemwymiaryte
słabomieściłysięwhistoriografii203.
Wtychiinnychprojektachnaplanpierwszywysunęłysię,zbierane/
/analizowaneprzezichautorki/autorów,relacjekobietnatematichdo-
świadczeńżyciawokresieIIwojnyświatoweji/lubwkomunizmie.Wiążą-
cedlawynikówbadańokazałosięprzekonanieoodmiennościlosówkobiet
wEuropieŚrodkowo-Wschodniej,awzwiązkuztymopotrzebieuwzględ-
nieniawbadaniach/analizach,zarównorelacjisamychkobiet-świadków
przeszłości,jakitakżewłaściwegoimkontekstuhistorycznegoilokalnego,
oczympisałyMatyniaiSolarskawłaśnie.
Jeszczeinnyrodzajaktywnościnarzeczpropagowaniahistoriikobiet
podejmująorganizacjepozarządowe,wtymFundacjaPrzestrzeńKobiet,
WarsztatyHistoriiKobiet(KrakowskiSzlakKobiet),którychcelemjestre-
fleksjanadmechanizmamiwykluczaniakobietiichdziedzictwazhistorii
pisanej,podniesieniepoziomuwiedzyohistoriikobiet,atakżeomożliwo-
ściach(od)zyskiwaniahistoriikobiecychiwłączaniajejdodziałańeduka-
cyjnych.Kolejnąinicjatywąbyławielopłaszczyznowakampaniarealizowana
przezMuzeumPowstaniaWarszawskiegopt:flMorowePanny”.Jejauto-
rzy/autorkiodwołująsiędodoświadczeńkobiet-uczestniczekpowstania;
wramachtegoprojektuprzeprowadzonezostałobadanie,któregowyniki
stanowiąpróbęodpowiedzinapytanie,jakobecnierozumiemyflmorowość”
orazjakiewartościwyznająnowoczesnekobiety.Muzeumszukarównież
inspirujących,ciekawychmiejscnamapieWarszawy,wktórychkobiety
czująsiękomfortowoiswobodnie.TakżewramachdziałańMPWmożna
wymienićfilmKonspiratorki.Polkiwruchuoporu1939-1945,pokazującyflko-
biecy”punktwidzeniawczasiewojnyipowstania204.
Wśróddługofalowychinicjatywaktualizacjihistoriiipamięcikobiet-
bohaterekhistoriinajnowszejwyróżniasiętakżeInstytutPamięciNarodo-
wejijegoliczneprojektyedukacyjnewtymwzględzie.Pytaniemotwartym
pozostaje:jakawizjahistoriizatąedukacjąstoi?Takpostawionepytanie
implikujekolejne,ważnezpunktuwidzenianaszychbadań,amianowicie
---
---
---
---
---
--
203Z.Gluza,Kobietywświecie,flKarta”2012,nr71,s.1.
204Konspiratorki.Polkiwruchuoporu1039-1945,reż.P.Meyer,Niemcy,2006.
58
