Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Owydarzeniachwgimnazjumzachowałasięrodzinnalegenda,opowie-
dzianapopięćdziesięciulatachprzezżonęNikołajaAfanasjewiczaizapisana
przezJelenęSiergiejewnęBułhakową.TaopowieśćmiałanawettytułKak
piedelMaksimspasNikołku(JakpedelMaksimuratowałNikołkę):
Gdyprzyszlipetlurowcy,rozkazali,żebywszyscyofcerowieijunkrzyzebrali
sięwMuzeumPedagogicznym
*
PierwszegoGimnazjum(muzeum,wktórym
gromadzonopracegimnazjalistów).Przyszliwszyscy.zamkniętodrzwi.Kola
powiedział:-Panowie,musimyuciekać,topułapka.Niktsięnieodważył.Kola
pobiegłnapierwszepiętro(znałtomuzeumjakwłasnąkieszeń)iwyskoczył
przezktóreśzokien-nadworzebyłśnieg,więcupadłwśnieg.Byłotopo-
dwórzeichgimnazjum,przezktóreprzebiegłdobudynkugimnazjum,gdzie
spotkałMaksima(pedela).Trzebabyłopozbyćsięmundurujunkra,więcMak-
simzabrałjegorzeczyidałmuswojeubranie.InnymwyjściemKolawydostał
sięzgimnazjumiwcywilnymubraniuposzedłdodomu.Pozostalizostali
rozstrzelani.
WypadaprzypomniećkolejnyfragmentzBiałejgwardii–tłumjunkrów
ioficerówpodmuzeum,którywidziTurbin,isłowaMałyszewa:nByłemtam
przedchwilą,krzyczałem,ostrzegałem,prosiłem,żebyuciekał.Nicwięcejzro-
bićniemogę”
59
iopisucieczkiprzezpodwórkaNikołki,którynspadającztego
drugiegomuru,trafiłdośćszczęśliwie–wzaspę…”
60
.
Tegosamegodnia13grudniawwieczornymwydaniugazetyopubliko-
wanoinformacjęniemieckiegogłównodowodzącego:n[…]międzyniemiec-
kimdowództwemwojskowym,radążołnierzyiukraińskimDyrektoriatem
zostałozawarteporozumienie,zgodniezktórymwojskaniemieckieniebędą
stawiaćżadnegooporuprzywejściuDyrektoriatudoKijowa”.
Następnegodnia,wsobotę,gazetasięnieukazała,awniedzielę,prze-
chodzączgodniezupodobaniaminowejwładzyzestaregonanowystyl–
n2(15)grudnia”,wtejsamejgazecie,wktórejtrzymiesiącetemupoda-
wano,żejegowysokośćhetmanraczyłudaćsiędowilli,terazzamieszczono
Rozdziałpierwszy
63
*
Żob.Komentarze(12).
59
Tamże,s.174.
60
Tamże,s.187.
